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小学语文教学中学生阅读理解与写作技巧的培养实践论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中学生阅读理解与写作技巧的培养实践。通过分析当前小学语文教学中存在的问题，提出相应的解决策略，以期为提高学生的阅读理解能力和写作技巧提供参考。

关键词：小学语文教学；阅读理解；写作技巧；培养实践

一、问题的提出

（一）阅读理解方面

1.学生阅读理解能力不足

在小学语文教学中，学生的阅读理解能力是衡量其语文素养的重要指标。然而，在实际教学中，许多学生的阅读理解能力并不理想。一方面，学生在阅读过程中，对文章的理解往往停留在表面，难以深入挖掘文章内涵；另一方面，学生在阅读时，缺乏有效的阅读策略和方法，导致阅读效果不佳