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贵州季期第三实验校2024年中考数学对点突破模拟试卷含解析.docVIP

贵州季期第三实验校2024年中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc

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贵州季期第三实验校2024年中考数学对点突破模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()

A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|b| D.b+c>0

2.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为()

A.65° B.60°

C.55° D.45°

3.一个几何体的俯视图如图所示,其中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么这个几何体的主视图是()

A. B. C. D.

4.一元一次不等式2(1+x)>1+3x的解集在数轴上表示为()

A. B. C. D.

5.点A(4,3)经过某种图形变化后得到点B(-3,4),这种图形变化可以是()

A.关于x轴对称 B.关于y轴对称

C.绕原点逆时针旋转 D.绕原点顺时针旋转

6.据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积面积约为多少平方千米()

A. B. C. D.

7.如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成面积相等的两部分,则的值为()

A.1 B. C.-1 D.+1

8.某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍.设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸(如图),下面所列方程正确的是()

A.(7+x)(5+x)×3=7×5 B.(7+x)(5+x)=3×7×5

C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5 D.(7+2x)(5+2x)=3×7×5

9.如图,菱形ABCD中,E.F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是()

A.12 B.16 C.20 D.24

10.如图所示是由几个完全相同的小正方体组成的几何体的三视图.若小正方体的体积是1,则这个几何体的体积为()

A.2 B.3 C.4 D.5

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=1,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得到Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得到线段ED,分別以O、E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分的面积是__.

12.如图,□ABCD中,E是BA的中点,连接DE,将△DAE沿DE折叠,使点A落在□ABCD内部的点F处.若∠CBF=25°,则∠FDA的度数为_________.

13.如果点、是二次函数是常数图象上的两点,那么______填“”、“”或“”

14.如图,已知CD是Rt△ABC的斜边上的高,其中AD=9cm,BD=4cm,那么CD等于_______cm.

15.电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=AC=BC=1.如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2.跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1=CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第2次落点)处,且AP2=AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3=BP2;…;跳蚤按照上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2016与点P2017之间的距离为_________.

16.如图,在边长为1的正方形格点图中,B、D、E为格点,则∠BAC的正切值为_____.

17.如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,点E为射线DC上一个动点,把△ADE沿直线AE折叠,当点D的对应点F刚好落在线段AB的垂直平分线上时,则DE的长为_____.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中:

(1)画出△ABC向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A1B1C1.

(2)以点B为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在网格中画出△A2B2C2.

(3)求△CC1C2的面积.

19.(5分)某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:

运动项目

频数(人数)

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