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?一、总则
(一)目的
为有效预防、及时控制和消除学校传染病的发生与流行,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本应急预案。
(二)工作原则
1.预防为主:普及传染病防治知识,提高师生员工的防范意识,加强日常监测,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2.快速反应:建立预警和快速反应机制,及时采取措施,控制疫情传播。
3.科学应对:依据相关法律法规和传染病防治指南,科学制定防控策略,规范处置流程。
4.依法管理:严格按照国家有关法律法规,对传染病防治工作进行管理,落实各项防控措施。
(三)编制依据
依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及规范性文件制定本预案。
(四)适用范围
本预案适用于学校内传染病的预防、控制和应急处置工作。
二、组织管理
(一)应急指挥机构
成立学校传染病应急处置工作领导小组(以下简称领导小组),由校长担任组长,分管副校长担任副组长,成员包括各部门负责人、年级主任、校医等。领导小组负责全面领导、指挥和协调学校传染病应急处置工作。
(二)职责分工
1.校长:全面负责学校传染病防控工作,协调各方资源,决策重大事项。
2.分管副校长:协助校长开展工作,具体组织实施传染病防控措施,督促检查各部门工作落实情况。
3.各部门负责人:按照职责分工,负责本部门传染病防控工作,落实各项防控措施。
4.年级主任:负责本年级学生传染病防控工作,组织开展健康教育,及时掌握学生健康状况。
5.校医:负责学校传染病疫情监测、报告,开展卫生防疫知识宣传教育,指导消毒隔离等工作。
三、监测与报告
(一)监测
1.晨午检制度:每天早晨、中午由班主任对学生进行健康检查,重点检查学生体温、有无发热、咳嗽、流涕等症状。
2.因病缺勤追踪登记制度:对因病缺勤的学生,班主任要及时了解病因,做好追踪登记。如发现疑似传染病病例,要及时报告校医。
3.健康巡查制度:校医每天对校园进行巡查,观察学生的健康状况,发现异常情况及时处理。
(二)报告
1.报告人:学校实行传染病疫情报告人制度,校医为传染病疫情报告的第一责任人。其他教职工如发现疑似传染病病例,应及时报告校医。
2.报告时限:发现疑似传染病病例后,校医应在1小时内报告学校分管领导,并及时向当地疾病预防控制机构报告。
3.报告内容:报告内容包括发病时间、地点、人数、主要症状、可能的诊断等。
四、应急处置
(一)疑似病例处置
1.初步诊断:校医对疑似传染病病例进行初步诊断,如不能确诊,应及时联系当地医疗机构进行会诊。
2.隔离观察:对疑似传染病病例,应立即安排在学校隔离观察室进行隔离观察,同时通知家长将其送往医院进一步诊治。
3.环境消毒:对疑似病例所在班级及活动区域进行消毒,消毒工作由专人负责,严格按照消毒规范进行操作。
(二)确诊病例处置
1.配合治疗:确诊病例应及时送往医院进行治疗,学校要积极配合医院做好治疗工作。
2.密切接触者管理:对确诊病例的密切接触者,学校要按照卫生部门的要求,进行集中隔离观察或居家隔离观察,并做好健康监测。
3.疫情防控措施调整:根据疫情发展情况,学校适时调整防控措施,加强校园管理,减少人员聚集。
(三)疫情控制
1.停课措施:如学校出现传染病聚集性疫情,经卫生部门评估后,可采取停课措施。停课期间,学校要通过网络等方式为学生提供学习指导。
2.信息发布:学校要及时、准确地向师生员工和家长发布疫情信息,避免引起恐慌。
3.心理疏导:关注师生员工的心理健康,组织开展心理疏导和干预工作,缓解疫情带来的心理压力。
五、保障措施
(一)物资保障
学校储备一定数量的防护用品、消毒药品、体温计等防控物资,确保应急处置工作的需要。防控物资要专人管理,定期检查、补充和更新。
(二)经费保障
学校安排专项经费,用于传染病防控工作,包括疫情监测、防控物资采购、人员培训、消毒消杀等费用。
(三)人员保障
加强校医队伍建设,提高校医业务水平和应急处置能力。同时,组织教职工开展传染病防控知识培训,确保各项防控措施得到有效落实。
六、培训与演练
(一)培训
1.培训内容:包括传染病防治法律法规、防控知识、应急处置流程等。
2.培训方式:采取集中培训、专题讲座、在线学习等多种方式进行培训,确保教职工掌握相关知识和技能。
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