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探寻穆斯林中学生宗教性：结构剖析与测量方法研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化与多元文化并存的时代背景下，宗教作为一种重要的社会文化现象，深刻地影响着人们的思想观念、行为方式以及社会关系。穆斯林群体在世界范围内广泛分布，其宗教信仰——伊斯兰教，不仅是一种精神寄托，更是塑造其文化认同、价值体系和生活方式的核心要素。中学生作为社会的未来和希望，正处于身心快速发展、价值观形成的关键时期。对于穆斯林中学生而言，宗教性在他们的成长过程中扮演着独特而重要的角色。深入研究穆斯林中学生的宗教性，具有多方面的重要意义。

从了解穆斯林中学生精神世界的角度来看，宗教性是他们精神世界的核心组成部分。伊