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高中现当代散文教学中文本细读的策略与实践探究.docx

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高中现当代散文教学中“文本细读”的策略与实践探究

一、引言

1.1研究背景

在高中语文教学体系中,现当代散文占据着举足轻重的地位。从语文教材的选文编排来看,诸多经典的现当代散文作品被纳入其中,像朱自清的《荷塘月色》,以细腻的笔触描绘了月下荷塘的美景,借景抒情,表达了作者复杂的心境;郁达夫的《故都的秋》,通过对北平秋天独特景致的描写,蕴含着对故都之秋的眷恋与深情。这些作品凭借其独特的艺术魅力、深刻的思想内涵以及优美的语言表达,成为培养学生语文素养的优质素材。

然而,当前高中语文教学现状却不容乐观。在应试教育的大环境下,部分教师过于注重考试成绩,将教学重点偏向于知识点的灌输和解题技巧的训练,而忽

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