人教版新课标三年级上册语文全册教案(带三维目标) .pdfVIP

人教版新课标三年级上册语文全册教案(带三维目标)--第1页

人教版小学语文三年级上册教材分析

《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革，

全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据

编写的，供实验班三年级第一学期使用。在保持前四册教材特色的基础上，三年级上册教材进一

步加大改革力度，从选编课文到设计练习，从内容安排到呈现方式及版式设计，又有新的突破。

一、教材的基本结构

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇

选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文

组成。其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，略读课文前有一段连接

语，既将前后的课文连接起来，又提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后，还

安排有“资料袋”。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习，分别是“我们的课余生活”“生

活中的传统文化”。

教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的

秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山