最新人教版数学三年级下册第七单元-小数的初步认识《认识小数》优质课件.pptxVIP

认识小数;;;;情景导入;;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;典题精讲;易错提醒;;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;;归纳总结：;小数的大小比较;目录;课前导入;情景导入;新课精讲;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;典题精讲;学以致用;小试牛刀;小试牛刀;课堂小结;归纳总结：;三年级数学教学措施

1、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。

2、积极学习新课程改革的理论和经验，进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力，使他们学的轻松快乐，使学生由学会向会学转变，由要我学向我要学的转变，提高学生学习自主性和学习的效率。

3、认真备好课、上好课，批改好作业，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对数学这门学科的兴趣，使学生愿学、乐学。

4、抓好单元检测，把好单元教学关。

5、加大培优辅差的力度，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。