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- 约3.9千字
- 约 60页
- 2025-03-23 发布于浙江
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司马迁;文化目标:了解司马迁的生平和《史记》的相关知识,了解屈原的生平事迹。
语言目标:鉴赏并学习本文记叙、议论和抒情相结合的写作方法。
思维目标:掌握文中的文言知识,疏通文意,理清文章的层次结构。
审美目标:学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。;;《史记》
《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初年间,共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。《史记》不仅是一部完备的古代史书,也是代表着我国古代史传文学最高成就的作品。鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。;《史记》回顾;;;相关背景;;;读音检测;;1.楚之同姓:楚国王族的同姓。上古姓大于氏,一姓可以分为多个氏。屈原与楚王室俱姓芈,屈为其氏。屈原先祖屈瑕是楚武王熊通之子,受封于屈邑,故子孙以屈为氏。
2.为:做,担任;左徒:官名
3.闻:见闻,学识。志:同“记”,记忆力
4.明:明晓治:管理(治世)乱:国家动荡
5.娴:熟练、熟悉;辞令:应对的言辞
6.入:与“出”并用,“入”,对内;“出”,对外
7.图议:谋划计议
8.出号令:发布号令
9.接遇:接待
10.甚:非常
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