安徽省亳州市涡阳县2024-2025学年高一上学期期末语文试题（含答案）.pdfVIP

高一语文

考生注意：

1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必用直0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡

上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答

题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

党的十八大以来，党中央高度重视文化建设在乡村产业振兴中的重要作用。《“十四五

”文化产业发展规划》《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》以及近年来中央一号文件

，都强调要重视文化在乡村建设中的作用，要以文化产业赋能乡村一、二、三产业融合发展

。

打造文化IP是特色乡土文化开发的一种重要方式。文化IP原意为文化知识产权，现在这一

概念的内涵已逐渐泛化为某种“文化符号”，即“有着高辨识度、自带流量、强变现穿透能

力、长变现周期的文化符号”。在新一轮科技革命与产业变革浪潮中，作为一种全新的文化

生产方式，文化IP开发在推动传统文化资源活化利用中的潜能逐渐被认识和认同。文化IP具

有很强的跨媒介叙事能力及跨产业发展能力，对乡土文化资源进行创意开发，不仅有利于乡

土文化资源的有效传承，而且能通过产业链的延伸、产业面的拓宽，将乡土文化资源的经济

价值渗透到包括农业、轻工业、旅游业等在内的乡村经济各个行业，实现乡村三大产业融合

发展，是培育乡村产业振兴内生动能的不竭源泉。

乡土文化IP是乡村独有的文化标识，它可能是一段古老的传说、一座悠久的建筑，抑或

是流传千百年的一曲民歌、一种戏曲……越是独特的优秀传统文化，对于外界的吸引力就越

大，打造成为文化品牌的价值也就越大。培育乡土文化产业，我们必须始终保持敬畏之心，

以系统性思维展开乡土文化资源的调查研究工作，对传统村落中大量的古建古迹、农业遗址

、自然景观等物质文化遗产进行科学保护，对农耕文化、民俗文化、红色文化、民间艺术等

非物质文化遗产，甚至包括名人典故、民间传说等乡土文化资源进行全面整理，并建立乡村

文化资源数据库，在此基础上，选取提炼出最具乡土特色、最具可塑性的可符号化的特色文

化要素，同时可为其设计个性鲜明的外在标识。例如，2021年上海首个镇级乡土文化IP形象

“月小狮”，正是以上海市宝山区月浦镇传统民俗舞狮为基础，并植入当地特色产业葫芦的

元素，精心培育出的有底蕴的卡通形象。

创造性转化和创新性发展，是新时代传承与弘扬中华优秀传统文化的根本遵循。“可符

号化”的特色乡土文化元素提炼出后，要坚持守正不守旧，在尊重乡土文化元素传统内核的

基础上，结合时代特点和乡村实际，对其进行内容的再叙事，不断赋予乡土文化符号新的内

涵意蕴。同时，通过文学、演艺、动漫、影视、微视频、网络游戏等传统文化业态与新型文

化业态相结合的多元化方式，实现对乡土文化品牌进行全面创新表达，并借助数字时代全媒

体传播手段，最大限度地提高乡土文化品牌内容曝光度，最广泛地聚合目标受众，形成强大

的粉丝群体。近年来，西南小凉山脉的㟍边彝族自治县致力打造的“甘谟阿妞”就是一个典

型的例证，从世代相传的古老传说到不断丰富的文化内涵，从最初的选美大赛到如今涵盖舞

蹈、歌曲、音乐剧、沉浸式演出等方式的多元表达，以“甘媄阿妞”为代表的小凉山彝族文

化借助互联网融合传播之力出圈海内外。

（摘编自陈凤娣《挖掘特色乡土文化助力乡村产业振兴》）

材料二：

纵观“村晚”的异军突起、“村超”“村BA”的破圈传播，有一股重要力量在支撑着这

些来自乡野田间的“文化盛宴”。这就是互联网带来的文化传播力、资源集聚力和产业拉动

力。

截至2022年12月，我国网民规模达10.67亿，其中，农村网民规模为3.08亿，占网民整体

的28.9%。农村地区互联网普及率为61.9%，较2021年12月提升4.3个百分点。城乡地区互联网

普及率差异较2021年12月缩小2.5个百分点。随着数字基础设施不断完善，农村地区信息沟通

及视频娱乐类应用普及率已与城市基本持平。而农村网民群体短视频使用率甚至超过城镇网

民0.3个百分点，即时通信使用率与城镇网民差距也仅为2.5个百分点。可见，互联网不但“缩

短”了城乡空