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象相象仓浸象相象仓
之益形颉多之益形颉
本即故之也本即故之
字谓谓初著字谓谓初
者之第之三作单于元者复习之之作
言字文书竹言字文书
孳文其盖帛孳文其盖
乳者形依谓乳者形依
而物声类之而物声类
叁壹
教单
肆考贰元
衔内目
单科
接容
元普
示回
写作录
例顾
作品
任文
务体
特
征
单第
元一
内
容部
回分
顾壹
单元总览
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必修下第三单元属实用性阅读与交流学习任务群,是必修阶段
的第二个实用类阅读单元;本单元以“探索与创新”为人文主题,
引导学生了解科学探索的动机、过程和方法,在获得科学认识的同
时,体会人文之美与理性思考的价值,激发学生探究精神、创新意
识。书面表达安排了“如何清晰地说明事理”的写作任务。
单元总览
文章内容
篇目关键词(概念、特征;名词、动词)文本内容
《青蒿素:人疟疾、青蒿素:这是一篇获奖感言,主
类征服疾病的一①发现:收集、挑选、提取、测试、要讲述了能够有效治疗疟
小步》查阅文献、临床治疗、分离提纯;疾的青蒿素的发现发展过
②发展:双氢青蒿素;程,并提及中医药学的贡
中医药献。
《一名物理学童年趣事:力、平行宇宙、多维空通过记叙童年的两件趣
家的教育历程》间、高维世界;统一场论;事和高中建造电子感应加
高中:反物质、原子对撞机、电子速器的故事来展现自己成
感应加速器为物理学家的历程。
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篇目关键词(概念、特征;名词、动词)文本内容
《中国建筑的特征》中国建筑、基本特征:本文主要介绍了中国建筑的基
①个别建筑物、台基、房屋、屋顶;平面本特征,用“词汇”“文法”解
布置、联系性建筑物、回廊、抱厦……释中国建筑,提出各民族建筑之
②结构方法、木材结构、立柱、横梁、斗间的“可译性”问题。
拱、举折、举架;
③装饰性、屋顶、颜色(朱红)、装饰部
分、建筑材料(琉璃砖瓦)、雕刻;
文法、词汇、可译性
《说“木叶”》艺术形象:木叶、树叶、落
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