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八年级上册生物(苏教版)全册教案

了解其形态特征和生活性。

活动二：苔藓植物

1）教师出示苔藓植物的图片，让学生观察形态特征，了

解其生活环境和适应能力。

2）实验：观察苔藓植物在不同环境下的生长情况，了解

其对环境的适应能力。

活动三：裸子植物和被子植物

1）教师介绍裸子植物和被子植物的特征，让学生了解它

们的区别和相互关系。

2）实验：观察不同种类的被子植物的花朵和果实，了解

其结构和功能。

活动四：珍稀植物

1）教师介绍我国的珍稀植物，让学生了解其分布和保护

情况。

2）实践：学生分组调查当地的珍稀植物，了解其生长环

境和保护情况。

3、课堂小结：

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总结各类植物的特征和适应能力，强调珍稀植物的保护意

义。

4、作业布置：

要求学生收集当地的珍稀植物，了解其生长环境和保护情

况。同时，要求学生针对不同的植物类群，了解其与人类生活

的关系。

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