全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《电子商务》考试大纲及样 .pdfVIP

全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《电子商务》考试大纲及样--第1页

全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《电子商务》考试大纲及样题（试行）

一、考试目的与要求

随着互联网技术和应用的发展，电子商务成为了具有广泛发展前途的应用领域，在技

术开发，应用服务方面，需要大量的专业人才。《电子商务》课程的教学内容涉及电子商务

应用的各个领域，涵盖电子商务的理论、方法、技术，贯穿电子商务的发展现状、基础研究、

存在问题、发展前景，并与商务业务结合起来了解电子商务应用技术。通过本课程的学习，

考生要求达到理论、方法、技术三个方面的目标，形成应用电子商务技术解决电子商务应用

实际问题的能力：

理论方面：电子商务的基本概念、网络营销理论与策略、电子商务相关法律法规、物

流管理理论等。

方法方面：电子商务支付安全保障方法、网站维护与推广方法、网络营销方案设计方

法、市场调查与分析方法等。

技术方面：电子商务安全技术、网页设计与网站建设技术、网站测评及优化技术、网

上商店建设与管理技术、物流管理技术等。

其考试基本要求如下：

1、了解电子商务的基础知识。

2、了解电子商务的法律环境。

3、了解网络营销的发展、特点，网络营销的技巧和策略。

4、了解电子商务网站建设的一般流程，服务器托管和租用虚拟主机的方法，了解域名策略

和域名命名的规则，了解电子商务网站形象设计的一般方法，掌握网页设计工具的使用。

5、电子支付及电子商务安全技术。

6、物流的概念，现代物流管理及电子商务下的供应链管理。

二、考试内容

(一)电子商务基础知识

【考试要求】

理解电子商务的基本概念，不同时期不同组织对电子商务的定义都有所不同，基本上可

以分为两大类，即狭义的和广义的电子商务。比较典型的定义是：基于互联网并采用相关信

息技术进行商务活动，这些商务活动包括实物产品和信息产品的交易、客户的服务、企业间

的协作等。而更广泛的理解是：电子商务是指企业基于开放式网络（主要指互联网）执行业

务流程，从而用信息取代原来手工的业务处理。

要求考生了解电子商务的特点；理解电子商务的运作模式，按电子商务应用服务的领域

及交易对象不同，可分为五种运作模式，即企业对企业、企业对消费者、消费者对消费者、

企业对政府机构、消费者对政府机构的电子商务。了解电子商务的发展历程，了解电子商务

发展存在的问题及发展趋势。

【主要考点】

1.基本概念：

电子商务

2.电子商务的特点：

交易虚拟化、交易成本低、交易效率高、交易透明化、提升企业竞争力、促进经济全球化。

3.电子商务的运作模式：

企业对企业（B2B）、企业对消费者(B2C)、消费者对消费者(C2C)、企业对政府机构(G2B)、

消费者对政府机构(G2C)的电子商务。

全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《电子商务》考试大纲及样--第1页

全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《电子商务》考试大纲及样--第2页

4.电子商务的发展：

基于EDI的电子商务，基于互联网的电子商务。

5.电子商务发展存在的问题：

网络安全技术不完善、信用体系不健全、网上支付系统不完善、物流配送体系社会化程度不

高、缺乏完善、健全的法律法规环境。

(二)电子商务的法律环境

【考试要求】

理解电子商务法的定义，与电子商务概念相应，大部分的国内外法律法规文件或论著，

都对电子商务法有广义和狭义两种解释。要求考生掌握电子商务立法概况，重点掌握我国的

电子商务法制建设情况；掌握电子合同与电子签名的概念及应用。

【主要考点】