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- 2025-03-22 发布于广东
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2024~2025学年北师大版数学七年级下册1幂的乘除第2课时幂的乘方
课时目标素养达成1.经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程,进一步体会幂的意义抽象能力、推理能力2.了解幂的乘方与积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题运算能力、应用意识
运算幂的乘方积的乘方文字语言幂的乘方,底数不变,指数相乘积的乘方等于把积中每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘符号语言(am)n=amn(m,n为正整数)(ab)=ab(n为正整数)推广[(am)n]P=amnp(abc)=a^bcn课前预习要点归纳
对点小练1.计算:(3a)2=(D)A.5aB.3a22.计算(-3a?)2的结果为(D)A.-9a8B.9a?3.计算:(m?)2=m84.计算:5.计算:47?×0.257=1 D.9a2D.9a8C.6a2C.3a8
典例微课重点1幂的乘方与积的乘方运算(运算能力、应用意识)【典例1】(教材再开发·P4例3强化)计算:(1)(x3)?+(x2)?.(2)-2a?-(-3a2)3.(3)x?.x3·x+(x4)2+(-2x2)?.【自主解答】(1)原
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