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吃饭有讲究教学反思--第1页

吃饭有讲究教学反思

作为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学

反思能很快的发现自己的讲课缺点，我说课的是人教版一年级上册

《道德与法治》第三单元中的主题二《吃饭有讲究》“吃”的内涵+

分丰富，一提到“吃”很多孩子就提起了兴趣，但对怎样吃是合理的

孩子们就不知道了。通过课前观察、访谈，了解到学生在家、在校用

餐的一些情况，针对学生在现实生活中暴露出来的不讲卫生、不注重

礼仪、营养不均、偏食挑食、浪费粮食等问题，本节课我从学生的年

龄特点出发，从兴趣入手，针对“如何吃得好”这一主题，让学生在

原有生活经验的基础上得到提升和发展。经过精心备课、上课，下面

我将围绕教学过程中的得与失，反思自己的教学，对实施过程进行自

我分析和思考:

1通过课前交流我发现了许多问题，在学生身上的关于饮食习惯

的许多问题。现代人的生活节奏加快，大人们一早就得忙着去干活、

上班，许多家长常常顾不上孩子的饮食习惯的培养和礼仪的教育