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车工工艺学教学大纲.docVIP

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车工工艺学教学大纲

车工工艺学教学大纲

一、阐明

1.本课程的性质

《车工工艺学》是一门培养学生全面掌握中级所需要的工艺理论知识的专业课。

2.本课程的任务和规定

《车工工艺学》的任务是使学生获得中级车工所需要的工艺理论知识。学生在学完本课程后应到达如下规定:

(1).理解常用车床的性能、构造、传动原理,掌握常用车床的调整和维护保养措施。

(2).能很好地处理实际操作中的计算问题。

(3).能合理的选用常用的刀具。

(4).掌握车工常用量具的用途、使用和维护保养措施。

(5).会较合理地选择工件的定位基准,理解常用车床夹具的构造原理和安措施。

(6).会较合理地选择切削用量。

(7).会制定中级零件的车削环节,并能根据实际状况采用先进工艺。

(8).会分析废品产生的原因,并提出防止措施。

(9).懂得车工的安全操作规程和文明生产等知识。

(10).能查阅有关的技术手册。

(11).理解本专业的新工艺、新技术及提高质量和劳动生产率的措施。

3.应注意的问题

《车工工艺学》是一门亲密结合生产实际的课程,在执行大纲过程中,应根据本校的实际状况、学生的基础水平灵活多变,一般应注意如下问题:

(1).要根据大纲的教学规定和内容来组织教学。在教学过程中,要突出重点,理论联络实际,重视启发式教育,提高学生的分析问题和处理问题的能力。

(2).加强直观教学,充足运用实物、教具和现代化教学手段,根据教学需要,组织现场教学和参观工厂、车间。

(3).熟悉本校实习工厂实习工件的生产工艺特点,常常与实习教师联络,以获得亲密的配合。

(4).常常深入实习工厂,理解学生的实习状况和运用理论知识能力,并将学生在实习过程中出现的问题进行整顿和归纳,以充实教学内容。

二、讲课计划、课时分派表

讲课计划、课时分派表

周次

授课内容

课时

3

绪论

1

第一章车削的基本知识

13

§1—1车床与车削运动

2

4

§1—2车刀

8

5

§1—3刀具材料和切削用量

1

§1—4切削过程与控制

1

6

§1—5切削液

1

第二章车轴类工件

14

§2—1车轴类工件用的车刀

4

7

§2—2轴类工件的装夹

2

8

§2—3轴类工件的检测

4

§2—4简朴工件的车削工艺分析与车削质量分析

4

第三章车简朴的套类工件

14

9

§3—1钻孔

2

§3—3扩孔和锪孔

1

10

§3—3车孔

2

11

§3—4车端面直槽、轴肩槽和内沟槽

2

§3—5铰孔

1

12

§3—6套类工件形位公差的保证措施

2

§3—7套类工件的测量

2

13

§3—8套类工件的车削工艺分析及车削质量分析

2

续表:

周次

援课内容

课时

第四章车圆锥和成形面

7

§4—1圆锥的基本知识

2

§4—2车圆锥的措施

2

§4—3圆锥的检测

1

§4—4车成形面的措施和质量分析

2

第五章车螺纹和蜗杆

15

15

§5—1螺纹的基础知识

1

§5—2螺纹车刀切削部分的材料及角度的变化

2

16

§5—3车螺纹时车床的调整及乱牙的防止

2

§5—4车三角螺纹

2

17

§5—5车矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹

2

§5—6车蜗杆

2

18

§5—7车多线螺纹和多头蜗杆

2

§5—7螺纹和蜗杆的检测及质量分析

2

19

第七章车复杂工件

7

§7—1在花盘和弯板上装夹工件

2

§7—2车偏心工件和曲轴

2

§7—3车细长轴

1

§7—4车薄壁工件

1

§7—5深孔加工简介

1

第八章车床

7

§8—1机床型号

1

§8—2卧式车床的重要部件和机构

1

§8—3CA6140型卧式车床

2

§8—4卧式车床精度对加工质量的影响

1

§8—5立式车床

1

§8—6其他常用车床简介

1

第九章经典工件的车削工艺分析

9

§9—1机械加工工艺过程的构成

1

§9—2车削工件的基准和定位基准的选择

2

§9—3工艺路线的制定

2

§9—4轴类工件的车削工艺分析

2

20

§9—5套类工件的车削工艺分析

2

总课时

87

阐明:

1、本教学计划应在新生入学的第一学期执行。

三、教学内容

绪论(1)

教学规定:

1.理解车削加工在机器制造业中的作用。

2.理解学习工艺学的重要意义

教学目的:

1.车削加工在机器制造业中的作用。

2.学习车工工艺学的意义

3.车工工艺学的学习措施和内容

提议难点:

1.强调车削加工在机器制造业中的作用,激发学生的学习积极性,热爱本专业。

2.条件许可,可组织学生到工厂参观学习。

第一章车削的基本知识(12)

教学目的:

1.初步掌握车刀几何角度的多种名称和重要作用。

2.掌握切削用量的基本概念。

3.掌握长度单位及米制与英制单位的换算。

提议重点;

1.车刀的角度。

2.切削用量。

提议难点;

1.三个辅助平面。

2.车刀的角度。

提议措施:

1.

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