生物的进化历程课件-人教版生物八年级下册.pptx

第二节生物进化的历程2

学习目标概述生物进化的主要历程

进化树在生物学中，用来表示物种之间的进化关系。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。在树中，每个节点代表其各分支的最近共同祖先，而节点间的线段长度对应演化距离（如估计的演化时间）。

地球上最早出现的是生物，后来才出现了生物，现在形形色色的植物和动物的都是生物。下图是动植物进化的大致历程，请你根据已经学过的知识补充其中的空缺。原核真核真核

腔肠线形环节节肢两栖鱼爬行鸟哺乳苔藓被子裸子

从进化树图片中我们截取了一部分，请你分析以下三类生物有着怎样的进化关系？提示:在树中，每个节点代表其各分支的最近共同祖先。

原始鱼类原始两栖类原始爬行类每个节点代表其各分支的最近共同祖先。

根据计划树，请你说出脊椎动物进化历程：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类原始哺乳类

脊椎动物心脏结构的比较：鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类这四幅图中的心脏分别属于哪类脊椎动物？

小结：生物进化的总体趋势：由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生。

在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类灭绝。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的和。形态结构生活习性

完成课本P60技能训练支持A假说：支持B假说：1、2、34、5、6

思考题：鸡生蛋，蛋生鸡。先有鸡还是先有蛋？（提示：运用遗传和进化的知识）答案：鸡这一物种形成时，鸡和鸡蛋同时形成，它们具有同样的遗传物质，二者无所谓先后。

思考题：现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，并且分布还非常广泛，为什么？这些生物能够适应环境的不断变化，所以没有灭绝且分布广泛。

完成教材59页进化树中的空缺。

自学指导完成学案自学指导的第1题。

类群生活环境根茎叶花果实种子输导组织藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物

类群生活环境根茎叶花果实种子输导组织藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物×√√××××√√√×××简单√√√××√√√√√√√√√阴湿陆地阴湿陆地×××××××水生陆生陆生

由水生到陆生；由简单到复杂；由低等到高等.1、进化趋势：2、进化历程：原始藻类原始苔藓原始蕨类原始裸子植物原始被子植物

自学指导完成学案自学指导的第2题。

生活环境：体表：呼吸：恒温：生殖：水生鳞片鳃不卵生，需水

生活环境：体表：呼吸：恒温：生殖：水陆两栖裸露肺皮肤不卵生，需水

生活环境：体表：呼吸：恒温：生殖：陆生甲或鳞片肺不卵生，不需水

生活环境：体表：呼吸：恒温：生殖：陆生飞行肺卵生，不需水羽毛是

返回生活环境：体表：呼吸：恒温：生殖：陆生肺是被毛胎生，不需水

类群生活环境体表呼吸恒温生殖鱼类两栖爬行鸟类哺乳脊椎动物比较：水生鳞片鳃不卵生.需水水陆两栖裸露皮肤肺不卵生.需水陆生甲或鳞片肺不卵生.不需水陆生飞行羽毛肺是卵生.不需水陆生被毛肺是胎生.不需水