百分比除法应用题教学课件.ppt

百分比除法应用题教学;课程目标：掌握百分比除法应用题的解题方法;百分比的意义回顾：部分占整体的比例;除法的意义回顾：平均分的概念;百分比与除法的关系：相互联系，共同解决问题;例题1：已知一个数的百分比，求这个数;小明捐了图书的20%，捐了20本，问原有图书多少本？;解题思路：找出已知条件和问题;确定单位“1”：原有图书总数;列式计算：20÷20%=?;计算过程详解：如何将百分数转化为小数;答案：原有图书100本;例题2：已知一个数的增加或减少的百分比，求原数;商店降价10%后，价格是90元，原价是多少？;解题思路：理解降价的含义;确定单位“1”：原价;列式计算：90÷(1-10%)=?;计算过程详解：括号的运算顺序;答案：原价100元;例题3：比较复杂的百分比除法应用题;一件商品先涨价20%，后降价20%，现在的价格是原价的百分之多少？;解题思路：分步计算，注意每次的单位“1”;第一步：涨价后的价格(1+20%);第二步：降价后的价格(1+20%)*(1-20%);列式计算：(1+20%)*(1-20%)=?;计算过程详解：乘法分配律的应用;答案：现在的价格是原价的96%;练习题1：水果店运来苹果，卖了30%，还剩140千克，运来苹果多少千克？;练习题2：一件衣服打八折后售价80元，原价多少元？;练习题3：学校图书馆有科技书，借出25%，还剩300本，原有科技书多少本？;解题技巧总结：找准单位“1”，理解题意;百分比除法应用题的常见类型;如何确定用除法还是乘法？;常见误区分析：单位“1”的错误判断;避免计算错误的方法：认真验算;课堂互动：学生提问环节;小组讨论：解决难题;拓展练习：生活中的百分比应用;储蓄利率的计算;商品折扣的计算;税收的计算;调查统计的分析;进阶题目：连续百分比变化的应用;利润的计算;亏损的计算;成本的计算;混合应用题：综合运用所学知识;如何提高解题速度和准确率？;建立良好的解题习惯;多做练习，熟能生巧;总结：本节课的重点知识回顾;百分比除法应用题的解题步骤;百分比除法应用题的解题技巧;课后作业：巩固练习;预习：下一节课的内容;答疑时间：解答学生疑问;鼓励学生积极思考，勇于提问;感谢大家的参与！;祝大家学习进步！;百分比：日常生活中的重要比例