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∣国家通用语言文字教学与研究∣2024年8月·总第179期∣
浅析小学语文阅读教学策略
黄巧君
福建省将乐县水南学校
摘摘要要::在小学语文教学中,阅读教学占据着举足轻重的地位。它不仅是培养学生语言理解能力、提升思
维品质的重要途径,而且是引导学生认识世界、感悟人生、形成良好道德品质的桥梁。面对传统阅读教学模式带
来的学生参与度不高、阅读理解能力提升缓慢等问题,探索并实践新颖、高效的小学语文阅读教学
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