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师德师风建设个人总结与反思
目录
一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
师德师风的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
个人在师德师风建设中的角色和定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
本文档的编写目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、师德师风建设的基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
师德的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
师风的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
师德师风建设的核心价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、师德师风建设的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
教师职业道德规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
爱岗敬业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
为人师表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
严谨治学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
关爱学生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
教师职业行为准则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
尊重学生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
公平公正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
诚信守信．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
团结协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
教师职业操守．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
廉洁奉公．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
保守秘密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
尊重知识产权．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
维护教育公平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
四、师德师风建设的实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
加强师德教育和培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
定期组织师德教育培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
利用案例教学法增强师德意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
建立健全师德考核评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
制定科学合理的考核标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
开展师德考核工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
营造良好的师德师风校园文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
举办师德师风主题活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
加强师德典型宣传．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
五、师德师风建设中的困难与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
当前师德师风建设面临的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
影响师德师风建设的主要因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
应对策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
六、个人在师德师风建设中的自我反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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