幼儿园大班开学第一课《安全常规教育》主题班会.pptx

幼儿园大班开学第一课《安全常规教育》主题班会

CATALOGUE目录欢迎与引入安全常规知识讲解安全标识与应急措施安全游戏与互动安全教育总结与展望

01欢迎与引入

亲爱的孩子们，欢迎回到幼儿园大班！新学期开始了，我们又可以一起学习、玩耍和成长了。希望大家在这个学期里能够开心、健康、安全地度过每一天。开学欢迎语

介绍班会主题今天我们的班会主题是《安全常规教育》。安全是我们生活中非常重要的一部分，我们需要时刻注意自己和他人的安全。通过这次班会，希望大家能够更好地了解安全知识，掌握一些自我保护的方法。

比如：交通安全、用电安全、食品安全等等。接下来，我们将通过一些案例和图片，来深入了解这些安全知识，并学习如何避免危险的发生。在我们的日常生活中，有很多地方都存在着安全隐患。引入安全话题

02安全常规知识讲解

03乘车安全教育孩子乘车时要系好安全带，不把头、手伸出窗外，不在车内乱跑乱跳。01遵守交通规则教育孩子遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上玩耍或奔跑。02过马路要走人行横道教育孩子过马路时要走人行横道，并注意观察交通信号灯和来往车辆。交通安全

不吃过期食品教育孩子不吃过期、变质、不卫生的食品，以免食物中毒。少吃零食教育孩子少吃零食，特别是油炸、高糖、高盐的零食，以免影响身体健康。养成良好的饮食习惯教育孩子养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，多吃蔬菜水果，保证营养均衡。食品安全

123教育孩子不玩火、电等危险物品，以免发生意外。不玩火、电等危险物品教育孩子不要攀爬不稳定的家具，以免摔倒受伤。家具摆放要稳固教育孩子遇到陌生人来访时要保持警惕，不要轻易开门。陌生人来访要警惕居家安全

不乱扔废弃物教育孩子不要乱扔废弃物，保持校园环境整洁卫生。遵守校园规章制度教育孩子遵守校园规章制度，不随意离开校园或进行危险活动。不在教室、走廊奔跑教育孩子不要在教室、走廊等地方奔跑，以免摔倒或撞伤他人。校园安全

03安全标识与应急措施

认识安全标识红色圆圈加斜杠，表示禁止做某事，如禁止吸烟、禁止通行等。黄色三角形内带黑色图案，表示注意危险，如当心触电、当心滑倒等。蓝色圆形图案，表示必须遵守的指令，如必须戴安全帽、必须系安全带等。绿色方形或长方形图案，表示提供某种信息或提示，如安全出口、避险处等。禁止标识警告标识指令标识提示标识

熟悉幼儿园内的逃生路线图，了解最近的逃生出口和安全集合点。逃生路线图不乘坐电梯避开浓烟在紧急情况下，应使用楼梯逃生，避免乘坐电梯，因为电梯可能因电力中断而停止运行。逃生过程中应尽量避开浓烟，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进。030201应急逃生路线

遇到紧急情况，应拨打当地的报警电话，如110、119等，向警方求助。拨打报警电话在紧急情况下，可以向周围的老师、保安或其他成年人求助。向周围人求助报警时要保持冷静，准确描述事发地点、情况和自己的联系方式。保持冷静报警求助方法

了解基本的心肺复苏术操作流程，能够在专业救援人员到来之前为伤者提供初步急救。心肺复苏术（CPR）止血方法伤口处理中暑、溺水等急救措施掌握基本的止血方法，如直接压迫止血、止血带止血等。了解如何处理轻微的擦伤、割伤等伤口，避免感染。了解针对儿童常见的中暑、溺水等意外情况的急救措施。急救常识

04安全游戏与互动

通过问答形式，让幼儿复习并巩固所学的安全知识，如交通安全、防火安全等。教师可提前准备问题卡片，随机抽取并进行提问，鼓励幼儿积极回答。对回答正确的幼儿给予表扬和奖励，激发幼儿学习安全知识的兴趣。安全知识问答

教师设定一些常见的安全场景，如过马路、遇到陌生人等，让幼儿进行角色扮演。通过模拟演练，让幼儿了解在不同场景下应该如何保护自己，增强安全意识。教师在模拟过程中进行引导和点评，帮助幼儿更好地掌握安全知识和技能。安全场景模拟

设计一些寓教于乐的安全游戏，如“安全小卫士”、“火眼金睛找隐患”等。通过游戏的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和掌握安全知识。教师可根据游戏结果进行点评和总结，鼓励幼儿在游戏中学习和成长。安全游戏挑战

教师可对幼儿的分享进行点评和补充，帮助幼儿更好地理解和掌握安全知识。引导幼儿分享自己在生活中遇到的安全问题和解决方法。通过讨论和交流，让幼儿了解更多的安全知识和经验，提高自我保护能力。互动讨论与分享

05安全教育总结与展望

介绍了安全常规教育的重要性和意义，包括防火、防盗、交通安全、食品卫生等方面的知识。通过讲解、示范、互动问答等形式，使孩子们掌握了基本的安全知识和技能。针对幼儿园大班孩子的特点和实际情况，重点强调了校园安全、活动安全、家庭安全等方面的注意事项。总结本次班会内容

安全意识是孩子们必须具备的基本素质之一，要时刻保持警惕，预防意外事故的发生。在日常生活中，家长和教师需要不断引导孩子们树立安全意识，养成良好的安全习惯。通过本