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国家课程校本化实施的家校合作研究论文
摘要：本文旨在探讨国家课程校本化实施过程中家校合作的重要性及具体实施策略。通过分析家校合作在课程实施中的现状与问题，提出相应的解决措施，以期为我国基础教育课程改革提供有益借鉴。
关键词：国家课程；校本化；家校合作；基础教育
一、引言
（一）1.背景介绍
随着我国基础教育课程改革的深入推进，国家课程校本化实施已成为教育改革的重要内容。在这一过程中，家校合作作为一种有效的教育途径，对于促进学生全面发展具有重要意义。然而，在实际操作中，家校合作面临着诸多问题，如家长参与度不高、学校与家庭沟通不畅等。因此，研究国家课程校本化实施的家校合作具有现实意义。
2.研究目
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