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文稿学习目标.pptx

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学习目标

(1)知道电阻是对电流的阻碍作用,电阻是导体本身的性质;

(2)知道电阻的单位,会进行电阻各单位之间的换算;

(3)知道决定电阻大小的因素,并能判断、比较不同导体的电阻大小;

(4)会用控制变量的方法研究影响电阻大小的因素。;1.电阻

(1)定义:

导体对电流有阻碍作用,导体阻碍电流的性质叫电阻(R)。

电阻是导体自身的一种性质,不同的导体电阻一般不相同。

(2)单位:

主单位:欧姆(Ω)

其他单位:千欧(kΩ)、1兆欧(MΩ)

换算关系:1兆欧(MΩ)=103千欧(kΩ)=106欧(Ω);例:

小灯泡灯丝电阻:十几欧

白炽灯灯丝电阻:几百~几千欧

正常发光时:40W灯——1210欧,100W灯——484欧

人体电阻:104欧~105欧,潮湿时103欧以下

长1米、横截面积1毫米2铜导线的电阻:0.017欧;2.决定导体电阻大小的因素

(1)决定导体电阻大小的因素:

导体自身的长度、横截面积、材料、温度;

(2)导体电阻的大小与通过它的电流及加在两端的电压无关。;3.探究决定导体电阻大小与长度、横截面积、材料的关系

(1)控制变量的实验方法:

①长度、横截面积相同,研究导体电阻大小与材料的关系

②材料、横截面积相同,研究导体电阻大小与长度的关系

③材料、长度相同,研究导体电阻大小与横截面积的关系;研究

R与材料;3.探究决定导体电阻大小与长度、横截面积、材料的关系

(1)控制变量的实验方法:

①长度、横截面积相同,研究导体电阻大小与材料的关系

②材料、横截面积相同,研究导体电阻大小与长度的关系

③材料、长度相同,研究导体电阻大小与横截面积的关系

(2)结论:

导体的电阻与材料有关;

导体的长度越长,导体的电阻也越大;

导体的横截面积越大,导体的电阻也越小。;关于电阻,下列说法正确的是()

A.电流越大,导体的电阻越小

B.导体通电时有电阻,不通电时没电阻

C.一盏电灯亮时灯丝电阻比不亮时灯丝电阻要大

D.铁导线的电阻比铜导线的电阻大

解析:

电阻是导体自身的性质,与通过的电流和加在两端的电压无关,A、B选项错;

电阻大???与温度有关,C选项正确;

导体的电阻还与长度、横截面有关,D选项错。;下表给出了探究“温度一定的条件下,导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,实验中所用到的导体的情况。选择C、F两根导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与______是否有关;选择C和_____两根导体进行对比,是为了研究导体电阻与长度的关系;为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是______。;;(1)比较步骤1和3,可得出结论:当长度和相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;

(2)比较步骤,可得出结论:当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大。;甲、乙、丙3根电阻丝由同种材料组成,甲、乙同样粗,但乙较长,乙、丙同样长,但丙较细,则它们的电阻值()

A.可能一样大B.丙最大

C.乙最大D.甲最大

解析:

①同种材料组成,甲、乙同样粗,但乙较长:R甲R乙

②同种材料组成,乙、丙同样长,但丙较细:R乙R丙

③R甲R乙R丙;常温下长度相同的铜线和铝线电阻相等,那么()

A.铜线要细些

B.铝线要细些

C.铜线跟铝线粗细相同

D.无法比较它们的粗细

解析:

铜的导电性比铝好,长度相同,若截面积也相同,铜线电阻小;

使铜线电阻增大与铝线电阻相等,则应减小铜线的横截面积。;将一根粗细均匀的铜导线均匀地拉长为原来的两倍,然后从正中间将拉伸后的导线截成两段,再将这两段导线并联起来,则此时导线的总电阻与拉伸前导线的电阻相比()

A.变大了B.没变化C.变小了D.不能确定

解析:

导线均匀地拉长为原来的两倍,又截成两段:

l——2l——×2l=l

横截面积变为,再将两段导线并联起来:

S——S——2×S=S

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