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节后阶段强化专题训练专训声学计算.pptxVIP

节后阶段强化专题训练专训声学计算.pptx

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专训.声学计算习题课第二章声现象

1.解复杂的多物体运动的计算题,应结合行程线段图分析路程、速度和时间之间的关系。2.解超声波测速类计算题,关键是计算运动的物体两次遇到超声波的时间间隔。

1训练角度声在同种介质中的直线传播在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后经过0.6s,射手看到炮弹在坦克模型上爆炸,再经过1.5s听到爆炸的声音,设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度取为340m/s。则:(1)坦克模型到射手的距离为多少米?(2)炮弹运动的速度是多少米/秒?例1

由题可得如图所示的声音和炮弹行程线段图,则:(1)坦克模型到射手的距离s=v声t2=340m/s×1.5s=510m。(2)炮弹运动的速度【解】

2训练角度声在同种介质中的反射【常州】2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示。小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为多少?例2

画出声音运动线段图如图,可见,声音通过的路程s是圆形凹坑的半径r的两倍,即则圆形凹坑的直径d=2r=2×1020m=2040m。【解】

【同类变式】某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5s听到回声(声速为340m/s)。问:(1)若汽艇停在水面,他离高崖多远?(2)若汽艇以10m/s的速度正对高崖驶去,他喊叫时离高崖多远?1.

3训练角度声在不同介质中的直线传播【衡阳】已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要多少秒?你会听到几次敲打的声音?(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中的传播速度为5200m/s)例3

【解】声音在空气中传播时间t1=s/v空气=8.5m/(340m/s)=0.025s,声音在铁中传播时间t2=s/v铁=8.5m/(5200m/s)≈0.0016s,两次声音的时间间隔Δt=t1-t2=0.025s―0.0016s=0.0234s<0.1s,人耳不能区分这两次声音,故只能听到一次敲打的声音。

【同类变式】小明和小军想估测一段铁路长,但由于没有合适的直尺所以不能如愿。学习了声学的知识后,他们想到了解决问题的办法。小明在铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁路的另一端听到两次响声,记录两次响声的时间差为2s。已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中的传播速度为5200m/s,请帮他们计算这段铁路的长。1.

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