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现代物流管理专业人才培养方案(202X级)
一、专业名称及代码
现代物流管理530802
二、入学要求
通过普通高考和自主招生形式招收高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
(一)修业年限:基本学制为3年,实行弹性学制,即2~6年。
(二)人才培养模式:以培养学生的职业能力为核心,校企“双主体”全过程育人
的“三段推进、学工轮替、岗位成才”的“2+0.5+0.5”人才培养模式,2年在学校学习
成长教育课和专业平台课程、核心技能课程、职业拓展课程等,第一个0.5年在物流企
业进行企业实践课程,并利用网络课程进行专业学习,第二个0.5年在物流企业进行岗
位实习,并与企业签订实习协议,推进实岗育人。
四、职业面向
表1现代物流管理专业毕业生就业职业面向领域及主要工作岗位群
所属专业所属专业对应
主要职业类别职业技能
大类(代类行业主要岗位群或技术领域
(代码)等级证书
码)(代码)(代码)
仓储管理
装卸搬运和运输
财经商贸物流类道路运输仓储主管、运输主管、物流销员、国际
代理服务人员
(53)(5308)业(54)售主管货运代理
(4-02-05)
员
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,培养德、
智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人;符合服务第一线需要,具有一定的科学文
化水平,掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识,具备物流核心环节作业
管理等能力,具备运用智慧物流、大数据、物联网等先技术解决物流问题的能力,具有
工匠精神和信息素养,能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、
物流项目运营管理能力,同时拥有1+X仓储数据分析能力职业资格证书,能迅速适应具
有一定的科学文化水平,成为在现代物流业领域中具有一定的专业基础知识和较强实践
能力的高素质技术技能专门人才。
1
(二)培养规格
本专业要求毕业生在毕业时在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
1.素质目标
(1)思政素养
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社
会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华
民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
(2)文化素质
提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定思想信念,增强学习的自觉性,掌握
更多的科学文化知识,具有良好的思想道德修养。
(3)职业素质
崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,
具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;
具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然
和谐共处;具有职业生涯规划意识。
(4)身心素质
具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;
具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成
一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具
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