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湖北省武汉市黄陂区、蔡甸区2023-2024学年八年级下学期数学期中试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.化简9的结果是()
A.3 B.3 C.±3 D.
2.下列二次根式中,最简二次根式是()
A.8 B.5 C.4 D.0
3.已知直角三角形的两条直角边的长分别为1,3,则斜边的长是()
A.2 B.2 C.5 D.10
4.下列计算正确的是()
A.5?3=2 B.2+2=2
5.矩形是特殊的平行四边形,下列性质矩形具有而平行四边形不一定具有的是()
A.对边平行 B.对边相等
C.对角线互相平分 D.对角线相等
6.如图,在?ABCD中,AC=8,BD=12.则BC边的长
A.3 B.5 C.8 D.10
7.四边形具有不稳定性,在如图所示平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB固定在x轴上,A(?2,0),B(4,0).推动矩形得到平行四边形ABCD,点D的对应点
A.(6,4) B.(6,23)
8.正整数a,b满足ab,且a和b是可以合并的二次根式,若a+b=
A.14 B.12 C.3
9.如图,以点O为圆心的三个同心圆把以OA为半径的大圆的面积四等分,已知OA=2,以另外三个圆的半径OB,OC,OD为边的三角形的面积为()
A.2 B.12 C.22
10.如图,在矩形ABCD中,E为AB上一点,将矩形的一角沿CE向上折叠,点B的对应点F恰好落在边AD上.若△AEF的周长为6,△CDF的周长为12,则AF的长为()
A.2 B.3 C.32
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.若二次根式x?2在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
12.如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,分别取AC,BC的中点D,E,量得DE的长为25米,则AB的长是米.
13.如图,在?ABCD中,AB=5,BC=4,连接AC,BD,若∠ACB=90°,则
14.学习了勾股定理之后,一天小明看着操场上的旗杆陷入了深思,有没有办法利用勾股定理测量旗杆的高度呢?通过观察,小明发现系在旗杆顶端的绳子垂下来距离地面1.6米,如图(1),于是他将绳子拉开一段距离至点P,测得绳端到旗杆的水平距离为1.6米,到地面的垂直距离为
15.如图,在矩形ABCD中,BF⊥AC于点E,交AD于F,
①EF=DF;②BE=AF;③已知AFAD=5?12,则BEEF=
其中一定正确的结论有(填序号即可).
16.任意一个二次根式p(p为正整数),都可以进行这样的分解:p=a?b(a,b都是正整数,且a≤b),在p的所有这种分解中,若b?a最小,我们就称a?b是p的最佳分解,并记为:F(p)=ab.例如12可以分解成1×12,2×6或3×
三、解答题(共72分).
17.计算:
(1)12×20÷5;
18.已知:如图,?ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.求证:BE=DF.
19.已知:a=3
(1)直接写出a+b的值为,ab的值为;
(2)求1a
20.如图,在?ABCD中,BE⊥AD于点E,
(1)求证:四边形AEBC为矩形;
(2)F为CD的中点,连接AF,BF.若AB=6,
21.在如图所示6×6小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点都在格点上.仅用无刻度的直尺在给定图形中画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示,按步骤完成下列问题.
(1)如图1,点E是AD上一点,F是DC延长线上一点,在BC上画点G,DE=BG,再在格线上画点H,使四边形
(2)在图2中画格点K,使四边形BDCK为平行四边形,再在CK上画点P,连接AP,使AP
22.背景知识:宽与长的比等于5?1
(1)如图,经测量,帕特农神庙的面宽约为31米,那么它的高度大约是米.(结果取整数)
实验操作:折一个黄金矩形
第一步,在矩形纸片的一端利用图1的方法折出一个正方形MNCB,然后把纸片展平;
第二步:如图2,将正方形折成两个相等的矩形,再将其展平;
第三步:折出内侧矩形的对角线AB,并将AB折到图3所示的AD处;
第四步,展平纸片,按照所得的点D折出DF,矩形BCDF就是黄金矩形(如图4).
(2)问题思考:图4中是否还存在其它黄金矩形,请判断并说明理由;
(3)以图3中的折痕AQ为边,构造黄金矩形,若MN=2,则这个矩形的面积是(直接写出结果).
23.在△ABC中,AB⊥A
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