植物的光合作用和呼吸作用+课件——2021-2022学年华东师大版八年级上学期科学.pptVIP

植物的光合作用和呼吸作用+课件——2021-2022学年华东师大版八年级上学期科学.ppt

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第四节植物的呼吸作用第四节

植物的呼吸作用用澄清的石灰水可以鉴定气体的存在。光合作用的公式:呼吸作用是指植物吸收大气中的,将体内的有机物转变成和,并释放出储存在有机物中的的过程。氧气二氧化碳水能量二氧化碳光

二氧化碳+水有机物(淀粉)+氧气

叶绿体知识准备植物呼吸作用产生二氧化碳用澄清的石灰水可以鉴定二氧化碳气体的存在。如果澄清的石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,如果澄清的石灰水不变浑浊,说明该气体不是二氧化碳。讨论两个问题植物呼吸作用产生二氧化碳1、实验用的塑料袋为什么是黑色?用白色的塑料袋可以吗?2、黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜,有的装有烫熟的蔬菜,你们怎样辨别?讨论澄清的石灰水1、实验用的塑料袋为什么是黑色?用白色的塑料袋可以吗?实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。

因为在光照下若用白色塑料袋,里面的绿色植物除了呼吸外,还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳,这样袋内的二氧化碳含量少,不能使石灰水变浑浊,因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。2、黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜,有的装有烫熟的蔬菜,你们怎样辨别?能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。3、说明什么问题?除了课本的实验设计,同学们,请思考一下:还能用其它的方法来验证植物进行呼吸作用释放二氧化碳?请用一张纸写出你的实验用具、实验步骤和实验结论。动动脑筋!!!呼吸作用需要氧气1、将新鲜的植物和烫过的植物分别放入密闭的锥形瓶中。2、在黑暗中放置一昼夜。3、把燃烧的小棒分别放入两个锥形瓶中。放入新鲜植物的锥形瓶中,小棒的火苗立即熄灭。放入烫过植物的锥形瓶中,小棒的火苗继续燃烧。预测一下会有什么现象呢?为什么会这样呢?呼吸作用有什么意义?O2淀粉二氧化碳+水能量各种生命活动细胞分裂根吸收无机盐有机物的运输蛋白质脂肪讨论1、给农作物根要经常,水淹后及时,松土排涝这是为什么?促进呼吸作用。2、你知道怎样抑制呼吸作用吗?①降低温度;②减少氧气供给;③减少植物细胞含水量(干燥)。第四节植物的呼吸作用

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