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小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识

【知识点】

1.分数的意义：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是

这个物体或图形的几分之几。

分子

分子：表示其中的几份

分数线

分母：表示平均分成几份

分母

2.几分之一：把一个物体或者一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分

1

之一。比如：代表：把一个物体平均分成（）份，拿了其中的（）

4

份。

几分之几：把一个物体或者一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是

这个物体或图形的几分之几。

把一个整体平均分成的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

3.比较大小的方法：

①当分母相同，分子越大，分数越大，分子越小，分数越小。

②当分子相同，分母越大，分数越小，分母越小，分数越大。

4.分数加减法：

①相同分母分数的加减法的计算方法：分母不变，分子相加减。

②1减几分之几的计算方法：先把1写成与减数分母相同的分数，再计算。

1可以看成全部分子分母相同的分数。

141315

比如：1-=-=1+=

444444

5.求一个数是另一个数的几分之几是多少：除法思路

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【练习题】

1.按要求填空，再照样子写一写。

（1）分数：__________分子：__________分母：__________

（2）分数：__________分子：__________分母：__________

（3）分数：__________分子：__________分母：__________

2.看图写分数

总数：总数：总数：

阴影：阴影：阴影：

分数：分数：分数：

3.在“○”填入“”或“”。

4.计算下面的分数。

132345

（1）（2）（3）

99

5577

21536

（4）（5）（6）1