小学道德与法治六年级上册《4、公民的基本权利和义务 》说课稿(共3课 .pdfVIP

小学道德与法治六年级上册《4、公民的基本权利和义务》说课稿(共3课--第1页

小学道德与法治《4、公民的基本权利和义

务》第一课时说课稿

尊敬的各位评委，老师：

大家好，今天我说课的内容是部编教材六年级上册《4、公民的基本权利和义务》第一

课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细

说明。

一、教材分析

《公民的基本权利和义务》是《道德与法治》六上法治专册第四课的内容。本课3个板

块逻辑架构十分明显，先讲权利再讲义务，后讲人权，有助于帮助学生形成权利与义务相统

一的概念。本课所依据的《青少年法治教育大纲》的相应部分是“青少年法治教育的内容”

中的义务教育小学中高年级的教学内容与要求，具体对应的内容与要求是：“初步了解公民

的基本权利和义务，初步理解权利行使规则，树立依法维权意识，树立有权利就有义务的观

念。”

本节课是第一课时，教学内容为教材第一板块：公民的基本权利。教材详细介绍了公民

基本权利是我们在国