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- 2025-03-24 发布于河南
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1线段、射线、直线第2课时比较线段的长短学习目标课时导入知识讲解随堂小测小结
学习目标1.借助具体情境,了解“两点之间线段最短”的性质;(重点)2.能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短;(重点)3.能用尺规作一条线段等于已知线段.(难点)
课时导入观察与思考①②③小狗看到远处的食物,总是径直奔向食物.为了尽快到达,通常选择路线2.你知道这是为什么吗?
知识讲解知识点1线段的性质1.线段的基本事实两点之间的所有连线中,线段最短.简述为“两点之间线段最短”.2.两点之间的距离两点之间线段的长度,叫作这两点之间的距离.
例1两点间的距离是指()
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