部编版小学语文二年级下册《3.开满鲜花的小路》预习卡）.docx

3开满鲜花的小路

掌握本课的生字词。正确、流利、有感情地朗读课文，能注意不同角色的语气。能知道“美好的礼物”的含义。

掌握本课的生字词。

正确、流利、有感情地朗读课文，能注意不同角色的语气。

能知道“美好的礼物”的含义。

预习目标

预习目标一：

朗读课文

1.初读课文。在文中用“△”划出双横线中的生字，用“○”圈出田字格中的生字。

2.再读课文。能分角色朗读不同角色之间的对话。

预习目标二：

生字新词

给下列生字注音

邮（）递（）裹（）颈（）寄（）局（）堆（）

认（）破（）漏（）懊（）丧（）猬（）绚（）

礼（）

给下列生字分别组两个词

鲜（）（）邮（）（）递（）（）

员（）（）原（）（）叔（）（）

局（）（）堆（）（）认（）（）礼（）（）

预习目标三：

资料积累

抄写课文中我喜欢的词句：

预习目标四：

理解内容

整体感知：

这篇课文讲述了（）本想请教松鼠太太小颗粒是什么，却把（）撒在路上，春天，成了一条开满（）的小路，给大家带来了（）的故事。

观察课文插图，说沂水房子旁边、山坡上还有什么呢。试着把句子说具体，再写一写。