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小学道德与法律二年级上册《我们不乱丢掉》教案--第1页

小学道德与法律二年级上册《我们不乱丢

掉》教案

教学目标

1.了解保护环境的重要性。

2.培养学生不乱丢垃圾的好惯。

3.引导学生意识到自己的行为对环境和社会的影响。

教学内容

1.通过故事、图片等多种媒介向学生介绍保护环境的重要性。

2.通过游戏和互动活动培养学生不乱丢垃圾的好惯。

3.分析学生日常行为，引导他们意识到自己的行为对环境和社

会的影响。

教学步骤

第一课时：保护校园环境

1.利用图片、视频等介绍校园环境的美丽和保护环境的重要性。

2.引导学生讨论他们对校园环境保护的看法，并鼓励他们提出

建议。

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3.进行小组讨论，让学生分享自己保护校园环境的经验和方法。

第二课时：垃圾分类与回收

1.介绍垃圾分类的概念和重要性。

2.利用游戏和互动活动帮助学生研究如何正确分类垃圾。

3.引导学生了解回收利用对环境的积极作用，并鼓励他们参与

回收行动。

第三课时：不乱丢垃圾

1.通过故事和案例向学生展示乱丢垃圾的危害和后果。

2.引导学生讨论不乱丢垃圾的理由和好处。

3.进行小组活动，让学生创作宣传海报，倡导不乱丢垃圾的观

念。

第四课时：我的责任

1.分析学生日常行为，引导他们意识到自己的行为对环境和社

会的影响。

2.引导学生思考自己应该承担的责任，提出具体行动计划。

3.让学生汇报自己的行动计划，鼓励他们在日常生活中付诸实

践。

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总结

本教案通过多种形式的教学活动，旨在培养学生保护环境的意

识和行动能力。通过学习和参与互动活动，学生将学会不乱丢垃圾、

垃圾分类和回收等好习惯，为创造干净整洁的环境作出自己的贡献。

同时，通过引导学生思考和行动，培养他们的责任感和社会意识，

让他们成为社会主义建设者和接班人。

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