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《JL程测量》课程标准

一、课程说明

课程名称工程测量标准简称工程测量

工程测量技术、

适用专业测绘地理信息工修读学期第学期制订时间2022.8

程

课程代码133110课程学时96课程学分6

课程类型B课程性质必修课课程类别专业核心课程

先修课程测量学，数字测图，控制测量学、测量平差

后续课程

对应职业资格证或内容二程测量员

合作开发企业

执笔人合作者无审核人

制修（）定日期2022.7

注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/B类（理论+实践）/C类（纯实

践课）

2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课

3.课程类别（单一选项）：专业通识课/专业核心课程（含职业拓展课）

4.合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无

二、课程定位

《工程测量》是“工程测量技术”专业的一门核心专业课，是一门实践性强、理论和

实践相结合紧密的课程。本课程解决学生在工程建设中必须掌握的测量基木理论、基本方

法和基本技能，培养学生动手、实践和创新能力，为学生学习后继专业课程和毕业后工作

莫定基础。

三、设计思路

（一）确定课程目标的思路

将传统的以知识为主线构建的学科性课程模式，转变为以能力为主线，以任务引导知

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次，以生产过程组织教学的职业课程模式作为课程目标的设计思路。

（二）设计课程内容的依据

本课程按照“基于工作过程”的教学理念设计教学内容，引导学生在项目活动中掌握

测量学的基本概念与技能，培养学生具备测量专业生产过程需要的基本职业能力。

三（）采用何种教学模式

根据学生的认知特点，实施以项目引导，任务驱动的模式组织教学。通过学练结合的

方式，倡导学生在项目活动中掌握知识与技能，过渡到能够从事测量工作过程的能力。

、课程培养目标

（一）专业能力目标

使学生熟练学全站仪、水准仪等主要测量仪器的构造、检验校正和使用方法，一般测

量工具的构造与使用方法；熟练掌握角度测量、高程测量、距离测量、导线测绘等测量工

作；掌握比较完善系统的普通测量基本知识和本专业测量的基本知识；理解小地区控制测

量、测设的基本工作、线路曲线测设、桥梁与隧道施工测量的基本知识；了解电子水准仪、

全站仪、GPS等现代测量仪器的操作，掌握其使用方法在工程建设中的应用。

（二）社会能力

1.掌握流域整体规划设计、工矿企业设计、道路桥梁工程设计对地形图的要求；

2.掌握工矿规划设计地形图的精度、比例尺和测绘容的要求

3.了解线路工程的工作流程，熟悉掌握带状地形图测绘、控制测量、选线测量、中线

测量，能独立编写线路测绘技术设计书；

4.熟悉掌握纵横断面测绘、恢灯中线测量、道路边桩和边坡测设、路面施工测量等各

环节的测量工作

5.了解曲线的基本特征，掌握圆曲线、缓和曲线、复曲线等曲线元素计算以及放样数

据的计算；

6.了解竖曲线的线形，掌握竖曲线元素的计算方法

7.掌握建筑物放样的基本方法，掌握极坐标和直角坐标法的放样；

8.掌握方向线交会法和轴线交会法、前方交会和后方交会、GPS-RTK放样；

三（）社会能力

1.培养艰苦奋斗的工作作风；

2.培养在实际工作中分析问题、解决问题的能力；

3.培养良好的团队作风和协作能力。

五、课程容、要求及教学设计