密山市第六中学七年级生物上册 第1单元 第2章 探生命 第2节 生物学研 .pdfVIP

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生物学研究的基本方法

课题第二节生物学研究的基本方法课时1课型

教知识与能力

弄清实验法研究的一般步骤。

学过程与方法

尝试设计简单实验，并控制实验条件。

目情感、态度与价值观

1、通过实验“探究影响鼠妇分布的环境因素”，培养学生对科学实验的兴趣。

标2、激发学生对小动物、对大自然的爱心。

教

学教学

重方法

教学重点、教学难点

、

难弄清实验法研究的一般步骤。

点组织实验：探究影响鼠妇分布的环境因素。教学

、媒体

关

键

教学过程设计

程序及教学内容设计师生活动设计备注

一、创设情境，引入新课

（板书：实验法研究的示例：响尾蛇是如思考“响尾蛇是根据什么标记去跟

何跟踪它放走的猎物的）踪它放走的猎物”，并尝试回答此问

二、引导阅读，促进思考题。

1、指导学生阅读本节内容，要求学生

注意科学家通过收集和查找资料获取的4点1、阅读课本内容，注意科学家研究这

信息，注意由根据4点信息作出的3点推测和个问题的主线和程序；注意根据假设设

一个假设。计的2个实验方案以及实验的现象。

2、组织学生讨论（重点在于科学家作

此项研究的思路和实验方案的设计）：实验2、讨论并回答问题，并对上一节课的

中两只死鼠的唯一区别在于什么？为什么要探究实验；探究温度对霉菌生活的影响

设计一只没有被响尾蛇袭击的死鼠。的实验步骤进行总结，并总结该探究活

三、总结归纳动都包括了哪些步骤。

对学生的讨论和回答作出总结，和学生

一起归纳总结实验法研究的一般步骤：（板和老师一起归纳总结实验法研究的一般

书）步骤。

（1）发现并提出问题。

（2）收集相关信息。

（3）做出假设。

（4）设计并实施实验。

（5）分析及结论。

程序及教学内容设计师生活动设计备注

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四、了解情况

1、实验法是现代生物学研究的重要方1、汇报下列情况。

法，认识了实验法的几个基本步骤，今天我（1）如何找到鼠妇。

们就通过实验法来探究影响生物