6136.苏科初中生物八上《7.21第2节 人的个体发育》word教案 专业_图 .pdfVIP

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6136.苏科初中生物八上《7.21第2节 人的个体发育》word教案 专业_图 .pdf

6136.苏科初中生物八上《7.21第2节人的个体发育》word教案专业_图--第1页

课题第18章第2节人的新个体发育第1课时

知识目标说出人体发育的分期,描述青春期发育的生理、心理特征。

能力目标1、通过观察,收集分析图文资料,培养分析说明问题的能力。

教学目标2、尝试与他人交流学会与人沟通,提高表达能力。

情感态度结合自身特点,通过分析青春期生理、心理特点,学会认识自

价值目标我,学会健康地生活,感觉青春的美好,树立正确的人生观。

1、说出人体发育的分期。

教学重点

2、描述青春期发育的特点。

教学难点正确对待青春期变化,学会健康地生活。

1、拍摄或排练小品剧“我长大了”。

教师

2、准备投影仪等教学设备。

1、收集自己从出生到现在在各个时期的照片,制成“我的成长过

课前准备

程”展板。

学生

2、从互联网或图书馆等处查阅收集青春期发育特点及卫生保健资

料。

教学过程

教师活动学生活动备注

导入:

观察照片中人物特创设情境,

1、投影显示班上同学刚出生时的照片。

征,猜想照片中人物,激发学习

2、引入话题:“这些可爱的小宝宝是谁?怎样长大

交流讨论。欲望。

成人的?现在是什么样子?”

1、观察交流同学带来动手做一

的“我的成长过程”做,学习收

人体的发育分期:

展板,学生自我介绍集图片、资

1、指导学生上台(或分组)展示他们各时期的照片。

展板,可从拍摄年龄、料,提高口

2、提问:

形态特征、当时趣事头表达能

(1)人的生长发育分为几个时期?

等多方面介绍。力。

(2)各个时期有什么特点?

2、共同总结人的发育体会成长,

分期及各时期特征。感受变化。

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