三年级下册数学教案-2.2《长方形和正方形面积的计算》 西师大版.pdfVIP

三年级下册数学教案-2.2《长方形和正方形面积的计算》西师大版--第1页

三年级数学（下）师生共用导学稿202

课题：长方形和正方形面积的计算课型：新授课

执笔：时间：

教学目标：

1、探索并掌握长方形、正方形面积公式，能估计给定的简单图形的面积。

2、能正确计算长方形和正方形的面积。

教学重点、难点：

能掌握正方形和长方形面积的计算方法。

教学过程

一、动手操作：

1、画边长是1厘米的正方形。

2、画长方形，长是4厘米，宽是2厘米。

二、自学探究

1、学习例1

看一看、说一说，用5个小正方形拼了一个长方形，面积是多少？那么8个小正

方形、18个小正方形拼成的长方形面积各是多少？

2、学习例2

用三角板量三个图形的长和宽各是多少。

得出它们的面积。

长方形的面积=

3、学习例3

思考：方巾是边长9分米的正方形，它的面积是多少？

2

9×9=（dm）

正方形的面积该怎样计算。

正方形的面积=

课堂练习：

画长方形，长是10厘米，宽是2厘米。

画正方形，边长是4厘米。

4、教学例4

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通过观察，估计长方形的面积是多少，再测量出长和宽，并计算出它的周长和面

积。

三、课堂检测

1、填空：

（1）课桌桌面的面积是18（）

（2）一块正主形水泥砖边长是5（），面积是25

（）。

（3）表示房屋面积大小常用的单位是（）。

（4）长方形的面积=（），正方形的面积=

（）。

（5）、边长1m的正方形，周长是（），面积是

（）。

2、判断：（对的画“√”，错的画“×”）

（1）一个边长是4米的正方形，周长和面积相等（）

（2）3平方米=30平方分米。（）

（3）边长是1米的正方形周长是4米，面积是1平方米。（）

（4）周长相等的两个长方形，它们的面积也相等。（）

3、计算下面图形的面积；

四、教学反思：

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