腊八粥教学设计.docxVIP

?一、教学目标

1.知识与技能目标

-学生能够正确读写和理解腊、粥、腻、咽、匙、搅、稠、嘟、熬、褐、缸、脏等生字词。

-有感情地朗读课文，背诵第1自然段。

-能了解课文围绕腊八粥写了哪些事情，分清文章的详略。

2.过程与方法目标

-通过默读和圈点批注，理解课文内容，体会作者对腊八粥的喜爱之情以及对八儿这一人物形象的塑造。

-学习作者通过人物的语言、动作、神态和心理描写来表现人物特点的写作方法，进行小练笔。

3.情感态度与价值观目标

-感受腊八粥的美味，体会家庭亲情，激发学生对传统习俗的热爱。

-培养学生珍惜粮食、关爱家人的意识。

二、教学重难点

1.教学重点

-引导学生了解腊八粥的特点，感受作者对腊八粥的细致描写。

-学习作者刻画人物的方法，体会八儿等人物形象。

2.教学难点

-理解八儿的心理变化，感受作者对八儿的喜爱之情以及所传达的家庭亲情。

-体会作者是如何将对腊八粥的喜爱之情融入到对腊八粥的描写和人物刻画之中的。

三、教学方法

1.讲授法：讲解生字词、课文的背景知识、文章的结构和主题等，让学生系统地获取知识。

2.朗读法：通过多种形式的朗读，让学生感受文章的语言美和情感美，加深对课文的理解。

3.讨论法：组织学生讨论文章的重点问题，如