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小学大学教师工作总结7篇

篇1

一、背景

在过去的一年中，我作为小学大学教师，致力于教育教学工作，

努力提高自己的教育教学水平，取得了一定的成绩。本总结将围绕我

的工作目标、工作内容、工作成效以及自我评估、未来规划等方面展

开，以回顾和反思自己的工作，为今后的教育教学工作提供参考。

二、工作目标

1.提高教育教学水平，确保教学质量。

2.培养学生的综合素质，激发学生的学习兴趣。

3.加强学科研究，推动教育教学改革。

三、工作内容

1.教学工作

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（1）备课：认真备课，深入研究教材，制定详细的教学计划。

（2）授课：注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的

思维能力。

（3）辅导：加强课后辅导，关注学生的个体差异，提高学生的学

习成绩。

（4）评价：采用多种评价方式，全面了解学生的学习情况，及时

调整教学策略。

2.学科研究

（1）参加学术研讨会，与同行交流教育教学经验。

（2）阅读专业书籍和期刊，了解最新的教育理念和教育方法。

（3）开展课题研究，探索更有效的教学方法。

3.课外活动

（1）组织学科竞赛，培养学生的竞赛能力。

（2）开展课外实践活动，拓宽学生的视野，提高学生的综合素

质。

（3）参与学校的文艺演出和志愿服务活动，培养学生的团队协作

能力和社会责任感。

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四、工作成效

1.教学成绩：所任课程的学生成绩稳步提升，优秀率、及格率均

有所提高。

2.学科研究：参与了多项课题研究，发表了多篇学术论文，获得

了同行的认可。

3.课外活动：指导的学生在学科竞赛中取得了优异成绩，课外实

践活动也得到了学生和家长的好评。

五、自我评估

我认为自己在这一年的工作中，认真负责、兢兢业业。在教育教

学方面，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣；在学科研究方面，

我积极参与课题研究，不断提高自己的学术水平；在课外活动方面，

我关注学生的个体差异，注重培养学生的综合素质。但是，我也认识

到自己存在一些不足，比如教学方法还需要进一步创新，评价方式还

需要更加多元化等。

六、未来规划

1.进一步提高自己的教育教学水平，探索更有效的教学方法。

2.加强学科研究，推动教育教学改革，为学校的发展做出更大的

贡献。

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3.关注学生的个体差异，注重培养学生的综合素质，激发学生的

学习兴趣。

4.加强与其他教师的合作与交流，共同提高教育教学水平。

七、总结

过去的一年中，我取得了一定的成绩，但也认识到自己存在的不

足。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，

为学生的成长和发展做出更大的贡献。

篇2

时光荏苒，转眼间，一年的时间已经过去。回顾这一年的工作，

我作为一名小学大学教师，深感荣幸和自豪。在这一年里，我不仅在

教育教学工作中取得了显著的成果，还在个人成长和团队合作方面取