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小学五一劳动节活动策划方案范文(精选3篇)

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、

坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员

工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，

增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，

同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展

“庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

一、组织与领导

为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单

如下：

组长：__

副组长：____

成员：全校教师

二、活动时间

2023年4月30日下午

三、活动安排

1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

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要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸

杯，哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛

4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣

传资料)

5、广播体操比赛

四、评比和奖励

所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计

分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二

等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖

的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

活动思想

以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，

让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动

是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的

好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长

辈，热爱长辈。

活动时间

xx年4月28日，5月3日

活动内容

一、快乐实践负责：

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各班主任、全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的

小能手”。根据“实践活动”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，

五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出

“快乐小能手”两名。

二、精彩展示：

1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部

三，六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，

用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄

下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这

些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学

校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。

拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照

片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责：

各班主任、年级组长、各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手

2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；

五六年级套被套、炒菜比赛。

小学五一劳动节活动策