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护士岗位分级管理方案

为进一步加强医院护士队伍的科学管理，提高护理质量和服

务水平，更好地为人民群众健康服务，根据《卫生部关于实施医院

护士岗位管理的指导意见》（卫医政发【2012】30号）、《山

东省医院护士岗位管理实施细则》，结合我院实际制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实公立医院改革关于充分调动医务人员积极性、完善

人事和收入分配制度的任务要求，在改革临床护理模式、落实责任

制整体护理的基础上，以实施护士岗位管理为切入点，从护理岗位

设置、护士配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训等方面制定和完

善制度框架，建立和完善调动护士积极性，激励护士服务临床一

线，有利于护理职业生涯发展的制度安排，努力为人民群众提供更

加安全、优质、满意的护理照护。

二、基本原则

（一）以改革护理模式为基础。实行“以病人为中心”的责任制

整体护理工作模式，在责任护士全面履行专业照顾、病情观察、治

疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等职责的基础上，开展岗

位管理的相关工作。

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（二）以建立岗位管理制度为核心。医院根据功能任务、医院

规模和服务量，将护士从按身份管理逐步转变为按岗位管理，科学

设置护理岗位，实行按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗，逐步建立激

励性的用人机制。通过实施岗位管理，实现同工同酬、多劳多得、

优绩优酬。

（三）以促进护士队伍健康发展为目标。遵循公平、公正、公

开的原则，建立和完善护理岗位管理制度，稳定临床一线护士队

伍，使医院护士得到充分的待遇保障、晋升空间、培训支持和职业

发展，促进护士队伍健康发展。

三、岗位设置

（一）按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质

量的原则合理设置护理岗位。

（二）医院护理岗位分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他

护理岗位。护理管理岗位是从事医院护理管理工作的岗位；临床护

理岗位是护士为患者提供直接护理的岗位；其他护理岗位包括护士

为患者提供非直接护理的岗位和不需要常规轮值夜班的护理岗位。

（三）护理管理岗位和临床护理岗位护士应占全院护士总数的

95%以上，护理管理岗位人数占全院护理岗位的百分比不应超过

10%。

四、能级对应条件

（一）建立临床护理岗位护士分级进阶管理体系（简称能级对

应），以业务能力、工作业绩、群众满意度为主要评价指标，

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结合护士职称、工作年限与学历水平等要素，将临床护理岗位

分为N0-N4五个能级，其对应条件（各能级满足其中一个条件

即可申报晋档）是：

1N0

、级（助理护士）：中专及以上学历来我院从事临床护理

工作1年以内或未取得护士执业资格的护理人员。在上级护士的指

导下从事临床护理工作。

2N1

、级（成长期护士）：

13

（）中专学历、来我院从事临床护理工作满年的注册护士

或大专及以上学历、来我院从事临床护理满1年的注册护士，完成

N0级培训并考核合格者，具备独立分管病情稳定患者的能力。

2

（）大专及以上学历、有外院（二甲及以上医院）工作经历

满两年且离职不超过半年、我院工作不满一年且优秀的注册护士，