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- 2025-03-24 发布于北京
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学前班《画》教案
学前班《画》教案1
教学目标:
1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。
2、激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法。
3、培养说话大方、听话认真的习惯。
教学重难点:
重点:指导学生清楚地表述自己的意思(自己画了什么,为什么要画这一内容)
难点:激发学生交流的欲望。
课时安排:
1时
教学过程:
第一课时(总第75课时)
一、课前准备
要求学生每人画一幅画,并把自己的画带到课堂上。
二、从看图引入,指导表述
1、教师提问:图上的小朋友在做什么?(学生观察图画,回答,教师作引导:小朋友们在做什么?小明画了什么?画得怎么样?他们显得怎么样?)
2、我们也学着他们的样,互相介绍一下自己的画。(让学生把在家画好的画拿出来,分组介绍自己画的内容。)
3、评评别人的画。(小组内评:你认为你们小组谁的画画得最好?好在哪里?)
4、教师指导:老师也画了一幅画,想介绍给同学们,你们仔细听听老师是怎么介绍的。(学生仔细听老师是怎么说的)
5、总结介绍的方法:如我画的是什么?先画什么,再画什么?为什么要用这个颜色?还想画什么但没画出来?
三、全班进行交流,引导学生会说会听
1、请学生到台上学老师的样子介绍自己的画。(要示说得要清楚,听得要认真)
2、引导学生怎样进行评价。(从声音、速度、是否
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