河南省部分学校高一年级下册学期开年摸底大联考地理试卷（含答案解析）.docxVIP

2025年

2024—2025学年度高一开年摸底大联考

地理试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间75分钟，满分100分

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。

下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。读图，完成下面小题。

1.下列成土因素，比较活跃的是（）

A.气候和地形 B.气候和生物 C.母质和生物 D.地形和母质

2.与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为（）

A.自然植被茂密 B.有机质积累多 C.生物残体分解快 D.矿物养分流失快

3.图中自然地理要素所属圈层间，物质迁移和能量交换的能源来源主要是（）

A.太阳辐射 B.岩浆活动 C.热力环流 D.水循环

地膜覆盖是一种农业栽培技术，具有保温、保水、保肥、改善土壤理化性质，提高土壤肥力，抑制杂草生长，减轻病害的作用。下左图为北方某地农业景观图，下右图为大气受热过程图。读图，完成下列各题。

4.图中所示近地面大气的热量主要来自（）

A.① B.② C.③ D.④

5.“天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜”，造成“是夜必霜”的原因主要是（）

A.①减弱 B.②减弱 C.③减弱 D.④减弱

6.我国北方农民春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，其主要原理是（）

A.增强①过程 B.增强②过程 C.减弱③过程 D.增强④过程

下图示意南半球某海岸线附近某时刻等压线分布（此刻甲处海陆风的风向和风力如图所示，箭头长短表示风力大小，乙、丙两处代表风向和风力的箭头只有一个正确，海洋上风的摩擦力小于陆地上风的摩擦力）。读图，完成下面小题。

7.甲处气流此刻受到的地转偏向力指向（）

A.东南 B.东北 C.西南 D.西北

8.与甲处相比，此刻乙处（）

A.气温更高 B.水平气压梯度力更大

C.气压更高 D.地表摩擦力更大

9.图示箭头能正确表示当地此刻风向和风力的是（）

A.① B.② C.③ D.④

在我国西北荒漠区域陡峭的岩壁上，常会见到一些大小不等、形状各异的小洞穴和凹坑，使岩壁呈蜂窝状，如下图所示。据此，完成下面小题。

10.推测形成图示地貌的主要外力作用是（）

A.风蚀作用 B.水蚀作用 C.风积作用 D.冰蚀作用

11.图示景观越往下，坑穴越多，是因为越靠近地面（）

A.流水冲刷越强 B.遭遇急流越多

C.风力磨蚀越强 D.外力作用减弱

当河流流出山口时摆脱侧向约束，其携带的泥沙砾石便铺散沉积下来形成冲积扇地貌，图为太行山东麓、华北平原西部的滹沱河冲积扇示意图。读图，完成下面小题。

12.图中B到A的表面物质组成可能是（）

A.黏土——粉砂——砾石 B.砾石——粉砂——黏土

C.砾石——黏土——粉砂 D.粉砂——砾石——黏土

13.随滹沱河上游农业的发展，冲积扇的增长速度明显加快，其原因可能是（）

A.河流流速减慢 B.降水强度减小

C.水土流失严重 D.土壤颗粒变大

14.滹沱河冲积扇给当地农业生产提供的有利条件包括（）

①肥沃的土壤 ②便利的航运 ③平坦的地形 ④充足的水源

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

下图为部分海岸地貌示意图。读图，完成下面小题。

15.与图中浪蚀台的形成原因不同的地貌是（）

A.海蚀柱 B.海蚀拱 C.海蚀穴 D.海滩

16.在海水的不断作用下，海蚀拱最可能演化成（）

A.浪蚀台 B.海蚀柱 C.海蚀穴 D.海岬

二、非选择题：本题共4题，共52分。

17.读某流域水循环示意图，完成下列要求。（18分）

环境监查小组对某流域（如图）进行了整体考察，并在甲地放飞了超大软胶观测氢气球。

（1）写出图中①②③④代表的水循环环节名称。（4分）

（2）图中河流乙处以上、以下河段分别以哪种外力作用为主?写出B处河流地貌名称，并指出从B到A沉积物颗粒变化。（4分）

（3）监查小组在甲地找到某流水地貌，其形成如右图所示，指出该地貌名称，并就其形成过程排序。（4分）

（4）指出小组成员从平原爬山到甲地过程中，气温变化及原因；观测气球上升过程，体积变化及原因。（6分）

18.阅读图文材料，完成下列要求。（18分）

沙丘是由沙漠中风力吹扬的松散沙粒堆积而成的，通常呈新月形。下图为某摄影爱好者在我国新疆塔里木盆地拍摄的景观图，其中沙丘景观为面向正北方向拍摄。

（1）简述图中沙丘所在地区的自然环境