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1-
动能和动能定理
科目
物理
课题
动能和动能定理
课时
1课时
教学目标与
核心素养
一.学问与技能
1.知道动能的符号、单位和表达式,会依据动能的表达式计算运动物体的动能;
2.能从牛顿其次定律与运动学公式导出动能定理,理解动能定理的意义。
二.过程与方法
1.理解动能、动能定理及其表达式;
2.知道动能定理也可用于变力做功与曲线运动的情景,能用动能定理计算变力所做的功。
情感态度与价值观
1.能用动能定理解释生产、生活中的现象;
2.领悟运用动能定理解题的优越性,培育学生会用动能定理处理单个物体的有关问题,理解其物理意义。
教学重、
难点
教学重点:1
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