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- 2025-03-25 发布于河南
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推进义务教育优质均衡发展调研报告[大全五篇]--第1页
推进义务教育优质均衡发展调研报告[大全五篇]
第一篇:推进义务教育优质均衡发展调研报告
推进义务教育优质均衡发展调研报告
今年来,我们深入x市x区各中小学校,广泛听取了中小学校长、
中层干部、部分教师代表意见,就推进义务教育优质均衡发展进行了
专题调研,着力破解义务教育优质均衡发展难题。
一、基本情况
x区现有中小学校x所,其中小学x所,初中x所,九年制学校x
所,高中x所,完全中学x所,十二年制学校x所,职高x所,村小及
教学点x所,在校学生x人,在职教职工x人;
现有农村学校x所,其中小学x所,初中x所,九年制学校x所,
村小及教学点x所,在校学生x人,在职教职工x人;
现有幼儿园x所,在园幼儿x名。其中农村公办幼儿园x所,在园
幼儿x名。
二、主要做法
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