原创力文档- 1、本文档共23页，其中可免费阅读7页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE4
摘要
作业能检查学生的学习效果，锻炼学生的思维，也能及时给教师提供反馈。线上教学作业因其自带的权威性和强制性大大削弱，作业设计需要更加精准有趣。在的大背景下，通过调查研究，对较典型的线上中学语文作业实例进行评价，探求线上语文作业设计今后如何发展才能充分发挥“线上”优势，布置激发学生兴趣和提升学生能力素养的作业，与线下作业形成“互补”，这一点需要做进一步的研究。
引言
语文作业在教学中是非常重要的带有测量与评价功能的工具。受的影响，全国中小学纷纷展开线上教学，以线上教学为主这是从未有过的挑战。网络环境下，学习场域空前，但是由于传统的线下教学一直占据主流地位，线上教
文档评论（0）