高中语文统编版必修上册：_归园田居（其一）-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

高一

学期

秋季

课题

归园田居（其一）

教学目标

1.反复诵读，能在起承转合的诗歌结构中初步体会情感的轻与重。

2.细读涵咏，能准确理解白描手法以及诗歌似淡实美的艺术魅力。

3.知人论世，能体悟陶渊明的人生选择以及恬然自安的精神世界。

教学重难点

教学重点：

能准确理解白描手法以及诗歌似淡实美的艺术魅力，借以体会陶渊明情感的轻与重变化。

教学难点：

能透过看似轻盈的文字与情感，把握陶渊明的人生隐痛以及领悟其化重为轻的生命沉思。

教学过程

情境主任务：

同学们，大家好！今天我们一起来学习统编版必修上册第三单元第七课《归园田居（其一）》。

结合预习任务单反馈情况，同学们普遍认为读懂《归园田居（其一）》甚至陶渊明的诗歌较为容易，超八成同学认为“喜悦、自由、恬淡”是本诗的情感底色，而极小部分同学用“沉重”来概括。“冲淡”“自然”也是入选陶诗风格的高频词。那陶渊明在这首诗中的情感底色，是大部分同学说的以平淡自然的语言所表达的喜悦之情，还是极小部分同学所持的沉重的观点呢？这节课我们一起找寻进入陶渊明深层精神世界的钥匙，揭开“喜悦”“冲淡”这一面纱背后的真相，真正地成为陶渊明的千年知音。

学习活动一：起承与转合，体会“重与轻”

【任务】

古诗词在结构上普遍遵循“起承转合”的特点（学习任务单呈现各自内涵），我们可以通过诗歌结构来解读情感变化。“起”与“合”相呼应，一般直接点明作者的观点或抒发作者的情感；“承”与“转”则多以更具体或更细节的方式拓展诗歌意境，丰富情感表达，从而使诗歌具有完整性的美学内涵。

诵读全诗，要求读出轻重缓急，读出情感腔调。边读边思考：1.本诗该如何划分出“起承转合”的结构？2.如何区分陶渊明“轻与重”的情感变化？

【明确】

（一）知晓题材，明确诗眼

阅读诗歌，自标题始：“归园田居”中归是行为动作，也是诗眼，园田居是地名。讲述的是作者辞官后回到田园生活的场景。可以理解为是一首融入写景的叙事诗。

（二）结构入手，体会轻重

1.前两句为起，表明自己自始至终喜爱自然的天性，但现实中难以融入世俗，内心有隐隐的沉重之感。点题明旨，统领全诗。

2.第3至第6句为承，是对“起”句的延续，讲述自己被世俗所困的现实，为下文写回归田园的场景铺垫叙事，情感特征也是重。

3.由“开荒南野际”至“虚室有余闲”为转，寥寥数笔就勾勒出一幅自然淳朴的山村隐居图，塑造了一个躬耕田亩而闲适自得的隐士形象，心情轻盈而恬淡。

4.最后两句为合，是作者情感和诗歌主旨的聚焦之处，“久在樊笼里，复得返自然”，终于能解除世俗的束缚，欣悦自在，可谓卒章显志。

（三）诵读感悟，初步悟轻

同学们普遍读出了起与承两部分中郁积的沉重无奈的情感，而在转与合中体会到了陶渊明辞官归隐后的轻盈愉悦的心情，这也是大部分同学认为“喜悦”是诗歌情感底色的原因所在。

【教师助力】

起承转合：

①“起”定基调：“起”句为一诗之首句，地位很重要，作用一般有三点：点题明旨，统领全诗，奠定基调；托物起兴，烘托铺垫，渲染映衬；状物叙事，描景铺陈，提供背景。如杜甫的《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”

②“起”而续“承”：“承”句与“起”句语意接近，关联极为密切。它不是对“起”句简单的重复，而是“起”句的延续、深化(由面到点、由大到小、由简到繁、由整体到细节)，两句之间的意思可互为佐证。“承”的作用主要是：结构上承上启下，传递缝合；为下文铺垫蓄势，提供依托。如刘过的《柳梢青·送卢梅坡》：“泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。”

③“转”开生面：“转”是指结构上的转折，它是思路发展的关键所在。或是由写实转向写虚，或是情感由淡到浓、由弱到强，或是由此及彼、由正到反，等等。无论怎样“转”，都显现着诗人由外到内、由浅入深、由单面到多面、由具体到抽象的思维轨迹。“转”在诗词结构对应中多指律诗的颈联、绝句中的第三句和曲中的“过片”。“转”往往还体现为由物及人、由景及情、由事及理的思路上的转换。前面铺垫蓄势已足，陡然一转，别开生面，让诗歌顿生波澜。“转”在诗中作用相当重要：是作者思维脉络转换或深化的重要标志，是体现诗歌主旨的重要线索。

④妙“合”主旨：“合”是指诗的收束句，往往是作者情感和诗歌主旨的聚焦之处，是诗中谜底揭开之所。“合”的方式多种多样，有的直结，有的暗束；有的质朴浑然，有的婉曲蕴藉。“合”的作用有：呼应开头，完善结构；总结前文，收束全篇；揭示中心，升华主旨。如魏初的《鹧鸪天·室人降日以此奉寄》：“去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华