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“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案

?一、活动背景

家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。家校合作对于学生的全面发展和健康成长至关重要。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时全面了解学生的家庭环境和成长背景，形成教育合力，促进学生综合素质的提升，特开展本次走进家庭、携手育人大家访活动。

二、活动目标

1.加强家校沟通，搭建教师与家长之间的交流平台，形成家校教育合力，共同促进学生成长。

2.深入了解学生的家庭状况、学习环境、个性特点和在家表现，为制定个性化教育教学方案提供依据。

3.宣传学校的教育理念、办学特色和教育成果，提升家长对学校工作的满意度和认可度。

4.解决家长在教育孩子过程中遇到的困惑和问题，指导家长科学教育孩子，提高家庭教育水平。

5.增强教师的责任感和使命感，改进教育教学方法，提高教育教学质量。

三、活动时间

[具体活动时间区间，例如XX年XX月XX日-XX年XX月XX日]

四、活动参与人员

全体教职工

五、活动内容及方式

1.了解家庭情况

-通过与家长面对面交流、实地查看等方式，全面了解学生的家庭结构、经济状况、居住环境等基本情况。

-关注学生家庭中的教育氛围，了解家长的教育观念、教育方式以及对孩子的期望。

2.沟通学生表现

-向家长反馈学生在学校的学习情况，包括课堂表现、学习成绩、作业完成情况、兴趣爱好等。

-了解学生在家的学习习惯、生活习惯、行为表现、人际交往等方面的情况，共同探讨学生的优点和不足。

3.宣传教育政策

-向家长宣传国家教育方针政策、学校的教育理念、办学特色、规章制度等，让家长了解学校的教育教学工作。

-介绍学校在素质教育、课程改革、师资队伍建设等方面取得的成果，展示学校的发展前景。

4.指导家庭教育

-根据学生的特点和家庭情况，为家长提供科学的家庭教育方法和建议，帮助家长树立正确的教育观念。

-针对家长在教育孩子过程中遇到的困惑和问题，如学习习惯培养、亲子沟通、心理健康等，进行耐心细致的解答和指导。

5.征求意见建议

-广泛征求家长对学校工作的意见和建议，包括教育教学、学校管理、师德师风、家校合作等方面。

-认真记录家长的意见和建议，及时反馈给学校相关部门，并将整改情况及时向家长反馈，做到事事有回应，件件有着落。

家访方式主要采取实地走访为主，同时可结合电话家访、微信家访等多种形式进行补充，确保家访工作全面覆盖每一位学生家庭。

六、活动步骤

1.准备阶段（XX年XX月XX日-XX年XX月XX日）

-制定活动实施方案，明确活动目标、内容、方式、步骤及要求等。

-召开动员大会，组织全体教职工学习活动实施方案，统一思想，提高认识，明确家访工作的重要性和意义。

-各班级对学生进行分类梳理，根据学生的家庭住址、学习情况、个性特点等因素，合理安排家访教师和家访路线，确保家访工作有序进行。

-教师提前与家长取得联系，告知家长家访的时间、内容和目的，预约家访时间，确保家访工作顺利开展。

-准备好家访所需的资料，如学生的成绩单、成长记录袋、家访记录表等。

2.实施阶段（XX年XX月XX日-XX年XX月XX日）

-教师按照预定的家访路线和时间安排，深入学生家庭进行家访。家访过程中，要注重与家长的沟通交流，认真填写家访记录表，详细记录家访情况。

-家访结束后，教师要及时对家访情况进行总结分析，针对学生的问题和家长的需求，制定相应的教育措施和个性化辅导计划。

-学校定期召开家访工作交流会，分享家访经验和体会，共同探讨解决家访过程中遇到的问题。

-对家长反馈的意见和建议进行梳理分类，及时反馈给学校相关部门，并跟踪整改落实情况。

3.总结阶段（XX年XX月XX日-XX年XX月XX日）

-各班级对家访工作进行全面总结，撰写家访工作总结报告，分析家访工作的成效与不足，提出改进措施和建议。

-学校对本次家访活动进行整体总结，评选出优秀家访教师和优秀家访案例，进行表彰和宣传推广。

-召开家访活动总结大会，向全体教职工通报家访活动的整体情况，对下一步工作提出要求，巩固和扩大家访活动成果。

七、活动要求

1.提高认识，精心组织

全体教职工要充分认识到家访活动对于