Unit1教案
单元名称
Unit1WhatInspiresInnovation?
授课内容
Warm-Up
Reading
授课课时
2
教学目标
1.能够说出常见创新产品相关的英文表达。
2.能够读懂故宫文化产品创新实践的案例,获取关键信息;理解故宫博物院创意团队通过创新文化产品连接历史与现代生活,及其创新意义;识别并描述语篇中提到的各类创新文化产品的设计灵感和特点。
3.能够通过分析和概括各段落要点,掌握“总—分—总”结构的说明文语篇结构,理解和掌握通过列举有代表性的事例来说明事物的说明方法。
4.能够比较和权衡不同产品的创新点,结合自身情况,做出购买决策并给出理由。
5.能够感知中国传统文化在现代生活中的价值和意义,激发创新意识。
6.能够掌握语篇中的重要语言点,在具体语境中运用单词和短语表达意义。
教学重点
1.阅读并理解语篇的主旨和各段落的主要内容,举例说明故宫博物院如何通过创新文化产品连接历史与现代生活。
2.阅读并分析语篇结构,理解文体特征。
3.阅读重点语句,理解掌握重要语言点,并能够在具体语境中运用。
教学难点
能够从不同方面对不同产品进行比较和权衡,批判性地思考产品的优劣,形成自己独立的观点和判断。
教学过程
教学环节
时间分配
主要内容
教学活动
设计意图
Step1
Warm-Up
10’
1.SomeInnovativeProduct
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