第8章　三角形 滚动训练(四) （含答案） 数学华东师大版七年级下册.docxVIP

2025年

第8章三角形滚动训练(四)

一、选择题(每题5分，共30分)

1.下列每组数分别表示三根木棒的长，将它们首尾连结后，能摆成三角形的一组是()

A.1、2、3 B.2、3、6

C.4、6、8 D.5、6、12

2.下列判断：

①三角形的三个内角中最多有一个钝角；

②三角形的三个内角中至少有两个锐角；

③三角形的角平分线、中线、高线均在三角形内部；

④三角形的外角大于任何一个内角.

其中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.已知三角形三边长分别为2、9、x.若x为偶数，则这样的三角形有()

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

4.如图，将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一条边上.若∠1＝30°，∠2＝60°，则∠3的度数为()

第4题图

A.50° B.40° C.30° D.20°

5.如图，在△ABC中，∠BAC＝60°，∠BCE＝40°，AD平分∠BAC，CE⊥AB于点E，则∠ADC的度数为()

第5题图

A.100° B.90° C.80° D.50°

6.如图，在△ABC中，BD、CE分别是△ABC的角平分线，BD与CE交于点O.如果设∠BAC＝n°(0＜n＜180)，那么∠BOE的度数是()

A.90°－12n° B.90°＋12

C.45°＋n° D.180°－n°

二、填空题(每题4分，共24分)

7.图中共有个三角形.

第7题图

8.如图，若∠BDC＝130°，∠A＝40°，则∠B＋∠C的大小是.

第8题图

9.将一副三角板如图放置.若∠FDE＝∠A＝90°，∠C＝45°，∠E＝60°，且点D在BC上，点B在EF上，AC∥EF，则∠FDC的度数为.

第9题图

10.如图，在Rt△ABC中，∠CAB＝90°，∠ABC＝70°，AF平分∠CAB，交BC于点D.过点C作CE⊥AF于点E，则∠ECD的度数为.

第10题图

11.如图，在△ABC中，∠C＝78°，沿图中虚线截去∠C，则∠1＋∠2＝°.

第11题图

12.如图，在△ABC中，BP平分∠ABC，CP平分△ABC的外角∠ACM，连结AP.若∠BPC＝40°，则∠NAC的度数为.

第12题图

三、解答题(共46分)

13.(15分)已知△ABC的三边为a、b、c.

(1)若a＝2，b＝7，c为最长边且为整数，求△ABC的周长；

(2)化简：｜a＋b－c｜－｜b－a－c｜＋｜a＋b＋c｜.

14.(15分)[2024春·青羊区校级期中]如图，在△ABC中，∠ABC＝60°，∠ACB＝40°，BE⊥AC于点E，AD与BE交于点F.

(1)求∠ABE的度数；

(2)若AD平分∠BAC，DG平分∠ADC，试说明DG∥BE.

15.(16分)(1)如图1，线段AB、CD相交于点O，连结AC、BD，我们把形如这样的图形称为“8字型”，请仔细观察该图形，直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系：；

图1

(2)如图2，这是由线段组成的一个“风筝”形状，若∠BOF＝120°，运用(1)中得出的数量关系，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数.

图2

参考答案

1.C2.B3.B4.C5.C6.A

7.248.90°9.165°10.25°

11.25812.100°

13.(1)△ABC的周长为17或16.

(2)a＋3b－c

14.(1)10°(2)略

15.(1)∠A＋∠C＝∠B＋∠D

(2)∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＝240°

。