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2024~2025学年第二学期高一年级3月学情检测
数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用诱导公式以及逆用两角和的正弦公式求解.
【详解】
.
故选:D
2.已知两个向量,,若,则x的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量平行的坐标表示分析运算.
【详解】若,则,解得.
故选:A.
3.已知单位向量,的夹角为60°,则在下列向量中,与垂直的是()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平面向量数量积的定义、运算性质,结合两平面向量垂直数量积为零这一性质逐一判断即可.
【详解】由已知可得:.
A:因为,所以本选项不符合题意;
B:因为,所以本选项不符合题意;
C:因,所以本选项不符合题意;
D:因为,所以本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了平面向量数量积的定义和运算性质,考查了两平面向量数量积为零则这两个平面向量互相垂直这一性质,考查了数学运算能力.
4.在中,“”是“为钝角三角形”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用余弦定理可知时,为钝角,推得充分性成立;举反例推得必要性不成立,从而得解.
【详解】充分性:
当时,,
又,所以是以为钝角的钝角三角形;
必要性:
当为钝角三角形时,取,
则,又,
故为钝角,但不成立,故不满足必要性.
所以“”是“为钝角三角形”的充分不必要条件.
故选:A
5.已知,且,则等于()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用平方关系由结合已知角的范围求出的值,再代入二倍角公式和和角公式计算即可.
【详解】因为,
所以,
所以.
因为,所以,
所以.
则.
故选:A.
6.已知,则()
A.1 B. C. D.2
【答案】C
【解析】
【分析】根据,即可利用二倍角公式以及和差角公式化简求解.
【详解】由可得
,
故选:C
7.如图,在中,,,,边上的两条中线于点,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】观察图象知与的夹角的大小相等,结合向量夹角余弦公式可得结论.
【详解】因为,所以为直角三角形,
建立如图所示的平面直角坐标系,
则有,,,
又D,E分别为BC,AB中点,
所以,,
故,,
所以,
故选:D.
8.在平面直角坐标系中,,若点是线段上的动点,设,则的最大值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用向量的数量积运算求得,由数量积坐标表示得出,然后利用两角和的正弦公式及正弦函数的性质得最大值.
【详解】由已知,
∵,且,∴,
∵为线段AB上的动点,则,,
∵,,
则.
所以,其中,且为锐角,则,
所以时,的最大值为,
故选:B.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.下列说法中错误的是()
A.若为单位向量,则
B.若,则
C.两个非零向量,若,则
D.若,则
【答案】ABD
【解析】
【分析】A项,单位向量的方向不一定相同;B项,向量性质判断;C项,两边平方展开化简可得;D项,特殊向量的数量积计算求解.
【详解】选项A,由为单位向量,即,而方向不一定相同,故A错误;
选项B,向量不能比较大小,故B错误;
选项C,由,得,
即,整理得,又因为两个非零向量,所以,故C正确;
选项D,当时,则不一定成立,故D正确;
故选:ABD.
10.已知,则()
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】根据同角三角函数基本关系式,结合角的变换公式,即可求解.
【详解】对于A,因为,则,所以,故A正确;
对于B,因为,则,所以,故B错误;
对于C,因为,
所以,故C正确;
对于D,因为,则,故D错误.
故选:AC.
11.正方形的边长为2,在上,且,如图,点是以为直径的半圆上任意一点,,则()
A.最大值为 B.最大值为1
C.最大值是 D.的最大值为
【答案】BC
【解析】
【分析】根据题设条件,建立平面直角坐标系,把数量积问题转化为坐标运算来解决,结合三角函数的性质即可对选项进行判定.
【详解】以线段所在直线为轴,线段的中垂线为轴,建立平面直角坐标系,如图,
,,,,,设,,
则,,,由,
得,则,解得,
对于A,,其中锐角由确定,
,则当时,,A错误;
对于B,,,当且仅当时取等号,B正确;
对于C,,其中
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