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能力导向的职业生涯规划在中学的实践研究论文
摘要：本文旨在探讨能力导向的职业生涯规划在中学教育中的实践方法与效果。通过对能力导向的职业生涯规划的理论分析，结合中学教育实际，提出具体实践策略，以期为中学生提供更具针对性的职业生涯规划指导。
关键词：能力导向；职业生涯规划；中学教育；实践研究
一、引言
（一）1.能力导向的职业生涯规划的理论基础
能力导向的职业生涯规划是一种以个体能力为核心，关注个体发展需求，强调能力与职业匹配的职业生涯规划模式。该模式起源于20世纪80年代，随着社会经济的发展和人才需求的多样化，逐渐成为职业生涯规划领域的一种重要理论。能力导向的职业生涯规划具有以下特点：
（1）关
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